Aljabar

Jumlah dua angka adalah 23. Jika salah satu angka dibelah dua, jumlahnya akan menjadi 17. Berapa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 23. Jika salah satu angka dibelah dua, jumlahnya akan menjadi 17. Berapa angkanya?

Ini adalah masalah sistem persamaan. Dengan asumsi angka pertama adalah x dan y kedua. x + y = 23 x / 2 + y = 17 y = 23 - x -> x / 2 + 23 - x = 17 x / 2 - x = -6 (x - 2x) / 2 = -6 x - 2x = -12 -x = -12 x = 12 12 + y = 23 y = 23 - 12 y = 11 Jumlahnya 11 dan 12. Semoga ini membantu! Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 24. Jika 4 kurang dari 6 kali angka yang lebih kecil sama dengan 5 lebih dari 3 kali angka yang lebih besar, berapakah jumlahnya?

Jumlah dua angka adalah 24. Jika 4 kurang dari 6 kali angka yang lebih kecil sama dengan 5 lebih dari 3 kali angka yang lebih besar, berapakah jumlahnya?

A = 9 ";" b = 15 "" Solusi Diolah Ulang! color (red) ("Menggunakan desimal tidak akan memberikan jawaban yang tepat!") Biarkan dua angka menjadi "dan" b Tetapkan a <b Memecah pertanyaan menjadi bagian-bagian komponennya: Jumlah dua angka adalah 24: "" -> a + b = 24 Jika 4 kurang dari: "" ->? -4 6 kali: "" -> (6xx?) - 4 angka yang lebih kecil: "" -> (6xxa) -4 sama dengan: "" - > (6xxa) -4 = 5 lebih dari: "" -> (6xxa) -4 = 5 +? 3 kali: "" -> (6xxa) -4 = 5 + (3xx?) Angka yang lebih besar: " Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka 25 dan jumlah kuadratnya 313. Bagaimana Anda menemukan angka?

Jumlah dua angka 25 dan jumlah kuadratnya 313. Bagaimana Anda menemukan angka?

12 dan 13 biarkan, dua bilangan menjadi a dan b, Jadi, a + b = 25 dan, a ^ 2 + b ^ 2 = 313 Sekarang, a ^ 2 + b ^ 2 = (a + b) ^ 2 -2ab jadi, 313 = 625-2ab jadi, ab = 156 Sekarang, (ab) ^ 2 = (a + b) ^ 2 -4ab atau, (ab) ^ 2 = 625-624 = 1 Jadi, (ab) = _- ^ + 1 Jadi, kita punya, a + b = 25 dan, ab = _- ^ + 1 Memecahkan keduanya, a = 13.b = 12 dan a = 12, b = 13 Jadi, angkanya 12 & 13 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 24. Angka kedua adalah 6 lebih dari dua kali angka pertama. Apa dua angka itu?

Jumlah dua angka adalah 24. Angka kedua adalah 6 lebih dari dua kali angka pertama. Apa dua angka itu?

Dua angka tersebut adalah warna (biru) (6) dan warna (biru) (18) Biarkan angka pertama menjadi n Kita diberitahu bahwa angka kedua adalah warna (putih) ("XXX") 2n + 6 dan jumlah keduanya angka: warna (putih) ("XXX") (n) + (2n + 6) = 24 rRr 3n + 6 = 24 rRr 3n = 18 rRrr n = 6 Jadi angka pertama adalah n = 6 dan angka kedua adalah 2n + 6 = 2xx6 + 6 = 18 Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 25. Salah satu angka melebihi yang lainnya dengan 9. Berapa angkanya?

Jumlah dari dua angka adalah 25. Salah satu angka melebihi yang lainnya dengan 9. Berapa angkanya?

Jumlahnya 8 dan 17 Jumlahnya 25 Menggunakan aljabar Kita perlu mendefinisikan angka terlebih dahulu menggunakan variabel. Biarkan angka yang lebih kecil menjadi x Angka lainnya adalah 9 lebih: x + 9 Jumlahnya adalah 25. x + (x + 9) = 25 "" braket braket tidak diperlukan. Untuk kejelasan. 2x + 9 = 25 "" larr kurangi 9 dari kedua sisi 2x = 25-9 2x = 16 x = 8 Jumlahnya 8 dan 17 Jumlahnya 25 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 27. Jika yang terbesar membaginya dengan yang lebih kecil maka hasil bagi menjadi 3 dan sisanya 3. Apa angka-angka itu?

Jumlah dua angka adalah 27. Jika yang terbesar membaginya dengan yang lebih kecil maka hasil bagi menjadi 3 dan sisanya 3. Apa angka-angka itu?

2 angka adalah 6 dan 21 warna (biru) ("Menyiapkan kondisi awal") Catatan: sisanya juga dapat dibagi menjadi bagian-bagian yang sesuai. Biarkan nilai yang lebih rendah menjadi a. Biarkan nilai yang lebih besar menjadi b warna (ungu) ("Sisa dibagi menjadi" b "bagian") a / b = 3 + warna (ungu) (obrace (3 / b)) a / b = ( 3b) / b + 3 / ba = 3b + 3 "" ......... Persamaan (1) a + b = 27 "" .............. Persamaan ( 2) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ warna (biru) ("Memecahkan untuk" a dan b) Pertimbangkan Eqn ( 2) a + b = 27 warna (putih) ("d") -> warna (put Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 27. Angka yang lebih besar adalah 3 lebih dari jumlah yang lebih kecil. Apa dua angka itu?

Jumlah dua angka adalah 27. Angka yang lebih besar adalah 3 lebih dari jumlah yang lebih kecil. Apa dua angka itu?

12 dan 15. Biarkan n menjadi angka yang lebih kecil. Maka angka yang lebih kecil adalah n + 3 dan n + (n + 3) = 27 => 2n + 3 = 27 => 2n = 24:. n = 12 Jadi dua angka itu adalah 12 dan 15. Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 28. Cari jumlah minimum yang mungkin dari kotak mereka?

Jumlah dua angka adalah 28. Cari jumlah minimum yang mungkin dari kotak mereka?

392 Kotak menjadi sangat besar dengan sangat cepat, jadi Anda tidak ingin menggunakan angka yang lebih besar. Total kotak terbesar adalah dari menggunakan 1 dan 28 1 ^ 2 + 28 ^ 2 = 1 + 784 = 785 2 dan 27 = 4 + 729 = 733 14 ^ 2 + 14 ^ 2 = 196 + 196 = 392 Semakin besar perbedaan antara dua angka, semakin besar angka yang akan terjadi. Oleh karena itu gunakan dua angka dengan perbedaan terkecil di antara mereka yaitu 14 dan 14 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 27. Angka yang lebih besar adalah 6 lebih dari dua kali angka yang lebih kecil. Apa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 27. Angka yang lebih besar adalah 6 lebih dari dua kali angka yang lebih kecil. Apa angkanya?

7 dan 20. Oke, saya akan menempatkan ini sebagai persamaan, untuk membuat segalanya lebih mudah bagi Anda. Biarkan x menjadi angka yang lebih besar dan biarkan y menjadi angka yang lebih kecil. x + y = 27 x = 2t +6 Setelah Anda melihatnya, cukup jelas bahwa ini adalah masalah substitusi sederhana. Jadi, mari kita selesaikan untuk y pertama: 2y + 6 + y = 27 Dan kemudian mari kita gantikan dengan angka pertama: 3y + 6-6 = 27-6 3y = 21 y = 7 Dan kemudian menyelesaikan untuk x: x + 7 = 27 x + 7-7 = 27-7 x = 20 Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 30 dan perbedaannya adalah 12. Apa 2 angka itu?

Jumlah dari dua angka adalah 30 dan perbedaannya adalah 12. Apa 2 angka itu?

Kedua angka tersebut adalah 21 dan 9 Biarkan kedua angka tersebut menjadi a dan b Jumlah dari angka-angka ini adalah 30 a + b = 30 Perbedaan antara angka-angka ini adalah 12 a - b = 12 warna (putih) (mmmmmmmm) ―――― ――――― I. Anda dapat menyelesaikan ini dengan logika. Jika kedua angka tersebut persis sama, maka keduanya akan menjadi 15. 15 + 15 = 30 Tetapi perbedaannya adalah 0, bukan 12 Jadi jika Anda menurunkan b dengan satu poin, dan menambahkannya ke a, maka kedua angka tersebut akan menjadi 16 dan 14, dan selisihnya adalah 2. Jadi Anda dapat melihat bahwa untuk setiap titik yang Anda kurangi dari b untuk ditambahkan ke Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 30 dan perbedaannya adalah 20. Apa dua angka itu?

Jumlah dari dua angka adalah 30 dan perbedaannya adalah 20. Apa dua angka itu?

5 dan 25 x + x-20 = 30 2x-20 = 30 2x -20 +20 = 30 + 20 2x = 50 x = ** 25 ** x-20 = ** 5 ** Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 30. jumlah dari angka yang lebih besar dan tiga kali angka yang lebih rendah adalah 54. bagaimana Anda menemukan angka-angka itu?

Jumlah dari dua angka adalah 30. jumlah dari angka yang lebih besar dan tiga kali angka yang lebih rendah adalah 54. bagaimana Anda menemukan angka-angka itu?

A dan b a + b = 30 dan ikuti penjelasan ....... Angka Anda 12 dan 18. a adalah angka kecil dan b adalah angka yang lebih besar (dari a): a + b = 30 b + 3a = 54 Atur ini (kalikan yang kedua dengan -1): a + b = 30 -3a - b = -54 Jumlah ini, menghasilkan -2a = -54 + 30 -2a = -24 a = 12 Karena a + b = 30, Anda dapat menemukan b sekarang: 12 + b = 30 b = 30-12 = 18 b = 18 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 32. Salah satu angka adalah 4 kurang dari 5 kali lainnya. Bagaimana Anda menemukan dua angka itu?

Jumlah dua angka adalah 32. Salah satu angka adalah 4 kurang dari 5 kali lainnya. Bagaimana Anda menemukan dua angka itu?

X = 6 y = 26 x + y = 32 y = 5x-4 x + (5x-4) = 32 x + 5x-4 = 32 6x = 36 x = 6 y = 32-x y = 32-6 y = 26 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 36. Perbedaannya adalah 24. Berapa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 36. Perbedaannya adalah 24. Berapa angkanya?

Saya mendapat 6 dan 30 panggilan angka a dan b yang Anda miliki: a + b = 36 ab = 24 dari yang pertama: a = 36-b pengganti menjadi yang kedua: 36-bb = 24 mengatur ulang: 2b = 36-24 b = 12/2 = 6 sehingga: a = 36-6 = 30 Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 35 Satu angka adalah 23 lebih banyak dari yang lainnya.

Jumlah dari dua angka adalah 35 Satu angka adalah 23 lebih banyak dari yang lainnya.

29 dan 6 Jumlahnya dapat didefinisikan sebagai dua angka yang ditambahkan bersamaan. Saya akan mulai dengan membuat daftar semua hasil yang mungkin, meskipun ini bisa memakan waktu jika banyak. 1) 34 dan 1 2) 33 dan 2 3) 32 dan 3 4) 31 dan 4 5) 30 dan 5 6) 29 dan 6 7) 28 dan 7 8) 27 dan 8 9) 26 dan 9 10) 25 dan 10 Sekarang ambil angka yang lebih kecil dari angka yang lebih besar: 1) 33 2) 31 3) 29 4) 27 5) 25 6) 23 Karena 29-6 = 23 dan 29 + 6 = 35, ini dapat digunakan Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 38. Angka yang lebih kecil adalah 16 kurang dari jumlah yang lebih besar. Apa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 38. Angka yang lebih kecil adalah 16 kurang dari jumlah yang lebih besar. Apa angkanya?

X = 27 y = 11 Jika Anda membiarkan setiap angka sama dengan x dan y. Kita tahu jumlahnya 38 jadi, x + y = 38 Dan yang lebih kecil 16 lebih sedikit dari yang lebih besar. Jadi jika kita katakan angka yang lebih kecil adalah 7 maka, x-16 = y Ini dapat diselesaikan sebagai persamaan simultan. x + (x-16) = 38 2x-16 = 38 2x = 54 x = 27 (27) -16 = yy = 11 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 37. Produk mereka adalah 312. Berapa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 37. Produk mereka adalah 312. Berapa angkanya?

X = 13, y = 24 dan x = 24, y = 13 Biarkan angka diwakili oleh x dan y Jumlah dua angka adalah 37 x + y = 37 Produk mereka adalah 312 x xx y = 312 xy = 312 Memecahkan secara bersamaan ; x + y = 37 - - - eqn1 xy = 312 - - - eqn2 Dari eqn2 xy = 312 Membuat x rumus subjek; (xy) / y = 312 / y (xcancely) / cancely = 312 / yx = 312 / y - - - eqn3 Pengganti eqn3 menjadi eqn1 x + y = 37 (312 / y) + y = 37 Dikalikan dengan yy (312 / y) + y (y) = y (37) cancely (312 / cancely) + y ^ 2 = 37y 312 + y ^ 2 = 37y y ^ 2 - 37y + 312 = 0 Memecahkan Persamaan Kuadrat .. y ^ 2 - 37y + 312 = 0 Menggunakan Metode Faktorisasi Faktor-faktornya ada Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 40 dan perbedaannya adalah 2. Berapa angkanya?

Jumlah dari dua angka adalah 40 dan perbedaannya adalah 2. Berapa angkanya?

21 "dan" 19 "biarkan 2 angka tersebut menjadi" x "dan" y; x> y rArrx + y = 40 hingga (1) rArrx-y = 2 hingga (2) (1) + (2) "untuk menghilangkan y" rArr2x = 42 "bagi kedua belah pihak dengan 2" rArrx = 21 "gantikan nilai ini dalam" (1) 21 + y = 40 "kurangi 21 dari kedua sisi" rArry = 19 "2 angka adalah" 21 "dan" 19 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 40. Angka yang lebih besar adalah 6 lebih banyak dari yang lebih kecil. Berapa jumlah yang lebih besar? berharap seseorang dapat menjawab pertanyaanku .. aku benar-benar membutuhkannya ... terima kasih

Jumlah dua angka adalah 40. Angka yang lebih besar adalah 6 lebih banyak dari yang lebih kecil. Berapa jumlah yang lebih besar? berharap seseorang dapat menjawab pertanyaanku .. aku benar-benar membutuhkannya ... terima kasih

Lihat proses solusi di bawah ini: Pertama, mari kita memanggil dua angka: n untuk angka yang lebih kecil dan m untuk angka yang lebih besar. Dari informasi dalam masalah kita dapat menulis dua persamaan: Persamaan 1: Kita tahu jumlah dua angka atau menambahkan hingga 40 sehingga kita dapat menulis: n + m = 40 Persamaan 2: Kita juga tahu angka yang lebih besar (m) adalah 6 lebih dari angka yang lebih kecil sehingga kita dapat menulis: m = n + 6 atau m - 6 = n Kita sekarang dapat mengganti (m - 6) untuk n dalam jumlah yang lebih besar dan menyelesaikan untuk m: n + m = 40 menjadi: (m - 6) + m = 40 m - 6 + m = 40 m - 6 + warn Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 40. Ketika angka yang lebih besar dibagi dengan yang lebih kecil, hasil bagi adalah 4 dan sisanya adalah 5. Berapa angkanya?

Jumlah dari dua angka adalah 40. Ketika angka yang lebih besar dibagi dengan yang lebih kecil, hasil bagi adalah 4 dan sisanya adalah 5. Berapa angkanya?

Num1 (x) = 33 num2 (y) = 7 Misalkan num1 = x dan num2 = y Kita tahu bahwa eq1: x + y = 40 eq2: x / y = 4 r 5 Kita menyelesaikan persamaan simultan ini dengan menyelesaikan satu variabel, dalam hal ini, saya menyelesaikan untuk x dengan mengisolasi x dalam eq2 x = 4y r 5 Kami mengganti nilai x ini dalam eq1 4yr5 + y = 40 Kami menyederhanakan dan menyelesaikan untuk y 4y + y = 35 5y = 35 y = 7 Kami mengganti y menjadi salah satu persamaan asli dan selesaikan untuk x, dalam hal ini, eq1 x + 7 = 40 x = 40 - 7 x = 33 x = 33 y = 7 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 40. Angka yang lebih besar adalah 8 lebih dari jumlah yang lebih kecil. Apa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 40. Angka yang lebih besar adalah 8 lebih dari jumlah yang lebih kecil. Apa angkanya?

Angka kami yang lebih kecil adalah 16, dan angka kami yang lebih besar adalah 24. Mari kita katakan bahwa angka yang lebih kecil adalah x. Sekarang, karena angka yang lebih besar adalah 8 lebih dari angka yang lebih kecil, itu adalah x + 8. Dari pertanyaan, kita tahu bahwa jumlah mereka adalah 40. Kami menambahkan angka x yang lebih kecil ke angka x + 8 yang lebih besar untuk mendapatkan x + x + 8 = 2x + 8. Nilai ini sama dengan 40. Oleh karena itu, 2x + 8 = 40. Untuk menyelesaikan persamaan ini, kita harus ingat bahwa kita dapat melakukan apa saja di satu sisi persamaan asalkan kita melakukan hal yang persis sama ke sisi Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 41 dan perbedaannya adalah 5. Berapa angkanya?

Jumlah dari dua angka adalah 41 dan perbedaannya adalah 5. Berapa angkanya?

A = 22 B = 19 Angka satu dan dua masing-masing akan menjadi variabel A dan B ... A + B = 41 Persamaan satu. A-B = 5 Persamaan dua. Isolasi salah satu variabel. Mari kita gunakan A. A + B = 41 rArrA = 41-B Sekarang ganti A dalam Persamaan dua. (41-B) -B = 5 Sederhanakan: 41-2B = 5 Variabel isolasi: 38 = 2B rarrB = 19 Gunakan nilai B untuk menemukan A. A = 41-B = 41-19 = 22 Oleh karena itu, A = 22 dan B = 19. Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 41. Satu angka kurang dari dua kali yang lainnya. Bagaimana Anda menemukan yang lebih besar dari dua angka?

Jumlah dua angka adalah 41. Satu angka kurang dari dua kali yang lainnya. Bagaimana Anda menemukan yang lebih besar dari dua angka?

Kondisinya tidak cukup ketat. Bahkan dengan asumsi bilangan bulat positif, bilangan yang lebih besar dapat berupa bilangan apa pun dalam kisaran 21 hingga 40. Biarkan angkanya m dan n Asumsikan m, n adalah bilangan bulat positif dan m <n. m + n = 41 = 20.5 + 20.5 Jadi salah satu dari m dan n kurang dari 20.5 dan yang lainnya lebih besar. Jadi jika m <n, kita harus memiliki n> = 21 Juga m> = 1, jadi n = 41 - m <= 40 Menyatukan ini, kita mendapatkan 21 <= n <= 40 Kondisi lain bahwa satu angka kurang dari dua kali yang lain selalu puas, karena m <2n Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 41. Angka yang lebih besar adalah 15 lebih dari jumlah yang lebih kecil. Apa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 41. Angka yang lebih besar adalah 15 lebih dari jumlah yang lebih kecil. Apa angkanya?

Oleh karena itu no.s adalah warna (merah) (13 dan warna (merah) (13 + 15 = 28 Biarkan 2 no.s menjadi x dan x + 15 Menurut pertanyaan, x + x + 15 = 41 2x + 15 = 41 2x = 41-15 2x = 26 x = 26/2 warna (magenta) (x = 13 maka no.s adalah warna (merah) (13 dan warna (merah) (13 + 15 = 28 ~ Semoga ini membantu ! :) Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 4,5 dan produk mereka adalah 5. Apa dua angka itu? Tolong bantu saya dengan pertanyaan ini. Juga, bisakah Anda memberikan penjelasan, bukan hanya jawabannya, sehingga saya bisa belajar bagaimana menyelesaikan masalah seperti di masa depan. Terima kasih!

Jumlah dari dua angka adalah 4,5 dan produk mereka adalah 5. Apa dua angka itu? Tolong bantu saya dengan pertanyaan ini. Juga, bisakah Anda memberikan penjelasan, bukan hanya jawabannya, sehingga saya bisa belajar bagaimana menyelesaikan masalah seperti di masa depan. Terima kasih!

5/2 = 2.5, dan, 2. Misalkan x dan y adalah reqd. tidak.Kemudian, dengan apa yang diberikan, kita memiliki, (1): x + y = 4,5 = 9/2, dan, (2): xy = 5. Dari (1), y = 9/2-x. Dengan memasukkan y ini dalam (2), kita memiliki, x (9/2-x) = 5, atau, x (9-2x) = 10, mis., 2x ^ 2-9x + 10 = 0. :. ul (2x ^ 2-5x) -ul (4x + 10) = 0. :. x (2x-5) -2 (2x-5) = 0. :. (2x-5) (x-2) = 0. :. x = 5/2, atau, x = 2. Ketika x = 5/2, y = 9/2-x = 9 / 2-5 / 2 = 2, dan, ketika, x = 2, y = 9 / 2-2 = 5/2 = 2.5. Jadi, 5/2 = 2.5, dan, 2 adalah no yang diinginkan.! Nikmati Matematika.! Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 47, dan perbedaannya adalah 15. Berapa angka yang lebih besar?

Jumlah dua angka adalah 47, dan perbedaannya adalah 15. Berapa angka yang lebih besar?

Angka yang lebih besar adalah 31 Biarkan angka yang lebih besar menjadi x, maka angka yang lebih kecil adalah x-15. Karena jumlah mereka adalah 47, kita memiliki x + x-15 = 47 atau 2x-15 = 47 atau 2x = 47 + 15 atau 2x = 62 yaitu x = 62/2 = 31 Maka jumlah yang lebih besar adalah 31 Baca lebih lajut »

Tania membeli 4 pon pir lebih banyak dari Wilma. Bersama-sama, Tania dan Wilma membeli 18 pon pir. Berapa pon buah pir yang dibeli Wilma?

Tania membeli 4 pon pir lebih banyak dari Wilma. Bersama-sama, Tania dan Wilma membeli 18 pon pir. Berapa pon buah pir yang dibeli Wilma?

Wilma membeli 7 pon pir. Biarkan pound yang dibeli oleh Wilma menjadi x. Maka yang dibeli oleh Tania adalah x + 4 Jadi kita punya: x + x + 4 = 18 2x + 4 = 18 2x = 14 x = 7 Jadi Wilma membeli 7 pon pir. Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 48, dan perbedaannya adalah 14. Apa dua angka itu?

Jumlah dua angka adalah 48, dan perbedaannya adalah 14. Apa dua angka itu?

31 dan 17 Jika kita memanggil dua angka m dan n, maka kita memiliki: {(m + n = 48), (mn = 14):} Menambahkan dua persamaan ini bersama-sama, kita mendapatkan: 2m = 62 Kemudian membagi kedua sisi dengan 2 kita mendapatkan: m = 31 Kemudian dari persamaan pertama: n = 48-m = 48-31 = 17 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 48. Satu angka 3 kali lebih besar dari yang lain. Apa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 48. Satu angka 3 kali lebih besar dari yang lain. Apa angkanya?

Kedua angka tersebut adalah 22,5 dan 25,5 Biarkan angkanya menjadi x dan y. yx = 3 y + x = 48 Menambahkan ekspresi di atas 2y = 51 y = 51/2 = 25.5 Mengurangkan ekspresi di atas -2x = -45 x = (- 45) / (- 2) = 22,5 Periksa: lhs = yx = 25.5-22.5 = 3 = rhs lhs = x + y = 22.5 + 25.5 = 48 = rhs Kedua angka tersebut adalah 22.5 dan 25.5 Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 48, perbedaannya adalah 24. Berapa angkanya?

Jumlah dari dua angka adalah 48, perbedaannya adalah 24. Berapa angkanya?

Dua angka itu adalah 12 dan 36 Pertama, sebut saja dua angka itu n dan m. Kemudian kita dapat menulis: n + m = 48 dan n - m = 24 Langkah 1) Memecahkan persamaan pertama untuk n: n + m = 48 n + m - warna (merah) (m) = 48 - warna (merah) ( m) n + 0 = 48 - mn = 48 - m Langkah 2) Ganti 48 - m untuk n dalam persamaan kedua dan pecahkan untuk m: n - m = 24 menjadi: 48 - m - m = 24 48 - 2m = 24 -warna (merah) (48) + 48 - 2m = -warna (merah) (48) + 24 0 - 2m = -24 -2m = -24 (-2m) / warna (merah) (- 2) = (- 24) / warna (merah) (- 2) (warna (merah) (batal (warna (hitam) (- 2))) m) / batal (warna (merah) (- 2)) = 12 m = 12 Langkah 3 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 51. Perbedaannya adalah 13. Apa yang lebih kecil dari dua angka?

Jumlah dua angka adalah 51. Perbedaannya adalah 13. Apa yang lebih kecil dari dua angka?

Angka yang lebih kecil adalah 19. Terjemahkan dua pernyataan dari bahasa Inggris ke matematika. Misalnya, "jumlah" berarti menambahkan dua angka, "perbedaan" berarti mengurangi dua angka, dan "adalah" berarti sama dengan. Beginilah tampilannya: overbrace stackrel (x + y) "Jumlah dua angka" "" stackrel = overbrace "adalah" "" stackrel (51;) overbrace "51." "" Stackbr (xy) overbrace "Perbedaan mereka "" "stackrel = overbrace" adalah "" "stackrel13 overbrace" 13 "". " Sekarang, Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 4. Dua kali lebih besar adalah 11 lebih banyak dari yang lebih kecil. Bagaimana Anda menemukan angka yang lebih kecil?

Jumlah dua angka adalah 4. Dua kali lebih besar adalah 11 lebih banyak dari yang lebih kecil. Bagaimana Anda menemukan angka yang lebih kecil?

Angka yang lebih kecil adalah -1. Mempertimbangkan dua angka sebagai x dan y di mana x adalah angka yang lebih besar, kita dapat menulis: x + y = 4 2x = y + 11 Dari persamaan pertama, kita dapat menentukan nilai untuk x. x + y = 4 Kurangi y dari kedua sisi. x = 4-y Dalam persamaan kedua, gantikan x dengan warna (merah) ((4-y)). 2x = y + 11 2color (red) ((4-y)) = y + 11 Buka kurung dan sederhanakan. Produk dari positif dan negatif adalah negatif. 8-2y = y + 11 Tambahkan 2y ke kedua sisi. 8 = 3thn + 11 Kurangi 11 dari kedua sisi. -3 = 3y Bagilah kedua sisi dengan 3. -1 = y atau y = -1 Pada persamaan pertama, gantikan y denga Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 54. Angka pertama adalah 9 kurang dari dua kali angka kedua. Apa nomor kedua? Terima kasih

Jumlah dua angka adalah 54. Angka pertama adalah 9 kurang dari dua kali angka kedua. Apa nomor kedua? Terima kasih

21> "biarkan angka kedua" = n "lalu angka pertama" = 2n-9 "yaitu 9 kurang dari dua kali detik" "jumlah dari 2 angka adalah 54" rArr2n-9 + n = 54 rArr3n-9 = 54 "tambahkan 9 ke kedua sisi" 3ncancel (-9) batalkan (+9) = 54 + 9 rArr3n = 63 "bagi kedua sisi dengan 3" (batalkan (3) n) / batalkan (3) = 63/3 rArrn = 21 warna warna merah (merah) "angka kedua" rArr2n-9 = (2xx21) -9 = 33 warna warna merah (merah) "angka pertama" "dan" 21 + 33 = 54 "Benar" Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 55. Angka yang lebih kecil adalah 9 kurang dari jumlah yang lebih besar. Apa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 55. Angka yang lebih kecil adalah 9 kurang dari jumlah yang lebih besar. Apa angkanya?

Lihat proses solusi di bawah ini: Pertama, mari kita memanggil dua angka yang kita cari: Jumlah yang lebih kecil: n Jumlah yang lebih besar: m Sekarang, kita dapat menulis: Persamaan 1) n + m = 55 Persamaan 2) n = m - 9 Langkah 1) Karena persamaan kedua sudah diselesaikan untuk n kita dapat mengganti m - 9 untuk n dalam persamaan pertama dan menyelesaikan untuk m: n + m = 55 menjadi: (m - 9) + m = 55 m - 9 + m = 55 m + m - 9 = 55 2m - 9 = 55 2m - 9 + warna (merah) (9) = 55 + warna (merah) (9) 2m - 0 = 64 2m = 64 (2m) / warna (merah) ) (2) = 64 / warna (merah) (2) (warna (merah) (batal (warna (hitam) (2))) m) / batal (warna Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 63. Satu angka lima kurang dari tiga kali lainnya. Apa jawabannya?

Jumlah dua angka adalah 63. Satu angka lima kurang dari tiga kali lainnya. Apa jawabannya?

17 dan 46 Ubah setiap frasa menjadi persamaan matematika, lalu selesaikan. Karena ada dua nomor, saya akan memanggil satu x dan y lainnya. overbrace stackrel (x + y) "Jumlah dua angka" stackrel (=) overbrace "adalah" stackrel (63) overbrace "63" stackrel (x) overbrace "satu angka" stackrel (=) overbrace "adalah" stackrel (3y - 5) overbrace "lima kurang dari tiga kali lainnya" x + y = 63 x = 3y - 5 Mengganti persamaan kedua menjadi yang pertama: x + y = 63 (3y - 5) + y = 63 3y - 5 + y = 63 4y - 5 = 63 4y = 68 y = 17 Sekarang gantikan nilai untuk y menjadi salah sat Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 65. Perbedaannya adalah 17. Apa nomor yang lebih besar?

Jumlah dua angka adalah 65. Perbedaannya adalah 17. Apa nomor yang lebih besar?

X = 24 Jika kita memanggil satu nomor x maka angka lainnya adalah x + 17 Kemudian x + x + 17 = 65 => 2x = 48 => x = 24 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 6. Jika dua kali angka yang lebih kecil dikurangkan dari angka yang lebih besar hasilnya adalah 11. Bagaimana Anda menemukan dua angka?

Jumlah dua angka adalah 6. Jika dua kali angka yang lebih kecil dikurangkan dari angka yang lebih besar hasilnya adalah 11. Bagaimana Anda menemukan dua angka?

Dua angka tersebut adalah 23/3 dan -5/3 Tulis sistem persamaan, membiarkan kedua angka tersebut menjadi a dan b (atau apa pun dua variabel yang Anda inginkan). {(a + b = 6), (b - 2a = 11):} Ada beberapa cara untuk menyelesaikan ini. Kita dapat memecahkan salah satu variabel di salah satu persamaan dan menggantikannya dengan persamaan lainnya. Atau kita bisa mengurangi persamaan kedua dari yang pertama. Saya akan melakukan yang terakhir tetapi kedua metode sampai pada jawaban yang sama. 3a = -5 a = -5/3 Kita tahu bahwa a + b = 6 -> b = 6 + 5/3 = 23/3 Semoga ini membantu! Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 6 dan produk mereka adalah 4. Bagaimana Anda menemukan yang lebih besar dari dua angka?

Jumlah dua angka adalah 6 dan produk mereka adalah 4. Bagaimana Anda menemukan yang lebih besar dari dua angka?

Tulis kondisi sebagai dua persamaan dan selesaikan untuk memperoleh: semakin besar dari dua angka adalah 3 + sqrt (5) Biarkan kedua angka menjadi x dan y Kita diberitahu bahwa [1] warna (putih) ("XXXX") x + y = 6 dan [2] warna (putih) ("XXXX") xy = 4 Menyusun ulang [1] kita memiliki [3] warna (putih) ("XXXX") y = 6-x Mengganti [3] menjadi [2] [4] warna (putih) ("XXXX") x (6-x) = 4 Yang disederhanakan sebagai [5] warna (putih) ("XXXX") x ^ 2-6x + 4 = 0 Menggunakan rumus kuadratik x = (-b + -sqrt (b ^ 2-4ac)) / (2a) [6] warna (putih) ("XXXX") x = (6 + -sqrt (36-16)) Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 72 sedangkan perbedaan antara angka adalah 25. Apa yang lebih kecil dari angka-angka?

Jumlah dua angka adalah 72 sedangkan perbedaan antara angka adalah 25. Apa yang lebih kecil dari angka-angka?

23.5 Biarkan, x dan y menjadi dua no., Dengan, x> y. Maka, y adalah no yang diinginkan. Dengan apa yang diberikan, x + y = 72 .... (1), dan, x-y = 25 ....... (2). (1) - (2) rr x + y- (x-y) = 72-25, rr x + y-x + y = 2y = 47, rrr y = 47/2 = 23,5. Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 78. Perbedaannya adalah 32. Apa angka-angka ini?

Jumlah dua angka adalah 78. Perbedaannya adalah 32. Apa angka-angka ini?

(1): x + y = 78 "&" (2): x-y = 32, (x gt y). (1) + (2) rArr 2x = 110 rArr x = 55. & kemudian, pada (1), y = 78-55 = 23. Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 80. Jika tiga kali angka yang lebih kecil dikurangkan dari angka yang lebih besar, hasilnya adalah 16. Bagaimana Anda menemukan dua angka itu?

Jumlah dua angka adalah 80. Jika tiga kali angka yang lebih kecil dikurangkan dari angka yang lebih besar, hasilnya adalah 16. Bagaimana Anda menemukan dua angka itu?

X = 64 dan y = 16 Pertama, sebut dua angka yang kita cari x dan y dan katakanlah x adalah angka yang lebih besar. Dari masalah yang kita tahu: x + y = 80 Kita juga tahu: x - 3y = 16 Memecahkan persamaan pertama untuk x menghasilkan: x + y - y = 80 - yx = 80 - y Kita sekarang dapat mengganti 80 - y untuk x dalam persamaan kedua dan selesaikan untuk y: 80 - y - 3y = 16 80 - 4y = 16 80 - 80 - 4y = 16 - 80 -4y = -64 (-4y) / - 4 = (-64) / (- 4) y = 16 Akhirnya, kita bisa mengganti 16 untuk y dalam solusi untuk persamaan pertama: x = 80 - 16 x = 64 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 88. Angka kedua tiga kali lebih besar dari angka pertama. Apa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 88. Angka kedua tiga kali lebih besar dari angka pertama. Apa angkanya?

Anda memiliki dua angka, x dan y, yang menambah menjadi 88. Jadi ... x + y = 88 Anda diberitahu bahwa angka kedua, y, tiga kali lebih besar dari angka pertama, x. Jadi y = 3 * x = 3x. Oleh karena itu: x + y = x + 3x = 4x = 88 Jadi, warna (biru) (x = 22). Itu berarti warna (biru) (y = 66). Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua angka adalah 8, dan produk mereka adalah 15. Berapa angka yang lebih kecil?

Jumlah dari dua angka adalah 8, dan produk mereka adalah 15. Berapa angka yang lebih kecil?

3 dan 5 Mulailah dengan membuat dua persamaan yang disediakan oleh informasi dalam pertanyaan. x + y = 8 dan xy = 15 Sekarang Anda dapat menyelesaikan secara logis karena kesederhanaan angka, dengan mendaftar faktor-faktor 15 dan menentukan pasangan mana yang akan menambahkan hingga 8 1 dan 15 3 dan 5 Jawabannya adalah 3 dan 5 Atau Anda dapat menyelesaikan secara aljabar dengan substitusi x + y = 8 dapat dikonversi ke y = 8 -x Sekarang gantikan persamaan pertama menjadi persamaan kedua untuk variabel y. x (8-x) = 15 Bagikan 8x - x ^ 2 = 15 Tetapkan persamaan sama dengan nol. 8x - x ^ 2 - 15 = batalkan (15) batalkan (-15) T Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 900. Ketika 4% dari yang lebih besar ditambahkan ke 7% dari yang lebih kecil, jumlahnya adalah 48. Bagaimana Anda menemukan angka-angkanya?

Jumlah dua angka adalah 900. Ketika 4% dari yang lebih besar ditambahkan ke 7% dari yang lebih kecil, jumlahnya adalah 48. Bagaimana Anda menemukan angka-angkanya?

Dua bilangan itu adalah 500 dan 400 Misalkan angkanya adalah a dan b dengan a> b Karena "persen" menas "per-seratus" kita dapat memahami fakta-fakta yang diberikan kepada kita sebagai: a + b = 900 4 / 100a + 7 / 100b = 48 Gandakan kedua sisi persamaan kedua dengan 100 untuk menemukan: 4a + 7b = 4800 Gandakan kedua sisi dari persamaan pertama dengan 4 untuk mendapatkan: 4a + 4b = 3600 Mengurangkan persamaan ini dari satu sama lain, kami menemukan: 3b = 1200 Membagi kedua sisi persamaan ini dengan 3 kita dapatkan: b = 400 Kemudian: a = 900-b = 900-400 = 500 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah 90. Perbedaannya adalah 12. Berapa angkanya?

Jumlah dua angka adalah 90. Perbedaannya adalah 12. Berapa angkanya?

51 dan 39 Biarkan Bilangan menjadi a dan b Karena itu; kita dapat menulis a + b = 90 dan ab = 12 Menambahkan dua persamaan kita mendapatkan + b + ab = 90 + 12 atau 2a = 102 atau a = 102/2 atau a = 51 -------- -------------- Ans 1 Dengan Memasukkan nilai a = 51 dalam persamaan a + b = 90 kita mendapatkan 51 + b = 90 atau b = 90-51 atau b = 39-- ------------------------- Ans 2 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah dua puluh dua. Satu angka dua lebih sedikit dari yang lainnya. Bagaimana Anda menemukan angka-angkanya?

Jumlah dua angka adalah dua puluh dua. Satu angka dua lebih sedikit dari yang lainnya. Bagaimana Anda menemukan angka-angkanya?

Dua angka tersebut adalah warna (hijau) (12, 10 Biarkan satu angka menjadi warna (merah) (x. Kemudian angka lainnya adalah warna (merah) (x - 2 Jumlah dari dua angka = 22. Oleh karena itu x + ( x - 2) = 22 Melepaskan braket, x + x - 2 = 22 2x - batal 2 + batal 2 = 22 + 2, menambahkan 2 ke kedua sisi. 2x = 24 atau x = 24/2 = warna (hijau) (12 Angka lainnya adalah x - 2 = 12 - 2 = warna (hijau) (10 Baca lebih lajut »

Jumlah dua angka adalah dua kali perbedaannya. Angka yang lebih besar adalah 6 lebih dari dua kali lebih kecil. Bagaimana Anda menemukan angka-angkanya?

Jumlah dua angka adalah dua kali perbedaannya. Angka yang lebih besar adalah 6 lebih dari dua kali lebih kecil. Bagaimana Anda menemukan angka-angkanya?

A = 18 b = 6 a = angka lebih besar b = angka lebih kecil a + b = 2 (ab) a = 2b + 6 a + b = 2a-2b b + 2b = 2a-a 3b = a 3b = 2b + 6 3b -2b = 6 b = 6 a = 2xx6 + 6 a = 18 Baca lebih lajut »

Jumlah dari dua buah pagar adalah 80 kaki. Yang lebih panjang 8 kaki kurang dari tiga kali lebih pendek. Berapa panjang masing-masing bagian pagar?

Jumlah dari dua buah pagar adalah 80 kaki. Yang lebih panjang 8 kaki kurang dari tiga kali lebih pendek. Berapa panjang masing-masing bagian pagar?

Color (magenta) (18 "ft dan" color (magenta) (46 "ft" "Biarkan panjang satu bagian menjadi" warna (merah) (= x "Panjang bagian lain" warna (merah) (= 3x-8 "Menurut pertanyaan," warna (biru) (x + 3x-8 = 80 4x-8 = 80 4x = 80-8 4x = 72 x = 72/4 x = 18 "Panjang satu potong" = x warna (magenta ) (= 18 "kaki" "Panjang bagian lain" = 3x-8 = 3 (18) -8 = 54-8 warna (magenta) (= 46 "kaki" Semoga ini membantu! :) Baca lebih lajut »

Jumlah dua bilangan rasional adalah -1/2. Perbedaannya adalah -11/10. Berapa bilangan rasionalnya?

Jumlah dua bilangan rasional adalah -1/2. Perbedaannya adalah -11/10. Berapa bilangan rasionalnya?

Bilangan rasional yang diperlukan adalah -4/5 dan 3/10. Menandakan dua bilangan rasional dengan x dan y, Dari informasi yang diberikan, x + y = -1/2 (Persamaan 1) dan x - y = -11/10 ( Persamaan 2) Ini hanyalah persamaan simultan dengan dua persamaan dan dua tidak diketahui yang harus dipecahkan menggunakan beberapa metode yang sesuai. Menggunakan salah satu metode tersebut: Menambahkan persamaan 1 ke persamaan 2 menghasilkan 2x = - 32/20 yang menyiratkan penggantian x = -4/5 dalam persamaan 1 menghasilkan -4/5 + y = -1/2 yang menyiratkan y = 3/10 Memeriksa dalam persamaan 2 -4/5 - 3/10 = -11/10, seperti yang diharapkan Baca lebih lajut »

Jumlah dua polinomial adalah 10a ^ 2b ^ 2-9a ^ 2b + 6ab ^ 2-4ab + 2. Jika satu addend adalah -5a ^ 2b ^ 2 + 12a ^ 2b-5, apa addend lainnya?

Jumlah dua polinomial adalah 10a ^ 2b ^ 2-9a ^ 2b + 6ab ^ 2-4ab + 2. Jika satu addend adalah -5a ^ 2b ^ 2 + 12a ^ 2b-5, apa addend lainnya?

Lihat proses solusi di bawah ini: Mari kita sebut addend kedua: x Kita kemudian dapat menulis: x + (-5a ^ 2b ^ 2 + 12a ^ 2b - 5) = 10a ^ 2b ^ 2 - 9a ^ 2b + 6ab ^ 2 - 4ab + 2 Untuk menemukan addend kedua kita dapat menyelesaikan untuk x: x + (-5a ^ 2b ^ 2 + 12a ^ b - 5) - (-5a ^ 2b ^ 2 + 12a ^ 2b - 5) = 10a ^ 2b ^ 2 - 9a ^ 2b + 6ab ^ 2 - 4ab + 2 - (-5a ^ 2b ^ 2 + 12a ^ 2b - 5) x + 0 = 10a ^ 2b ^ 2 - 9a ^ 2b + 6ab ^ 2 - 4ab + 2 + 5a ^ 2b ^ 2 - 12a ^ 2b + 5 x = 10a ^ 2b ^ 2 - 9a ^ 2b + 6ab ^ 2 - 4ab + 2 + 5a ^ 2b ^ 2 - 12a ^ 2b + 5 Kita sekarang dapat mengelompokkan dan menggabungkan istilah-istilah seperti: x = 10a ^ 2b ^ 2 Baca lebih lajut »

Jumlah lima kali angka dan 4 sama dengan empat kali jumlah angka dan 2. Berapa angkanya?

Jumlah lima kali angka dan 4 sama dengan empat kali jumlah angka dan 2. Berapa angkanya?

X = 4 Ini adalah ekspresi kata untuk aljabar, jadi pertama-tama Anda harus mengubah antara dua "lima kali angka dan 4": 5x + 4 "empat kali jumlah angka dan 2": 4 (x + 2) Jadi persamaan aljabar Anda adalah: 5x + 4 = 4 (x + 2) Selanjutnya Anda harus menyelesaikannya dengan menggunakan aljabar: Bagikan 4 (4 * x) + (4 * 2) 5x + 4 = 4x + 8 Lalu kurangi 4 dari kedua sisi (5x + 4) -4 = (4x + 8) -4 5x = 4x + 4 Selanjutnya kurangi 4x dari kedua sisi (5x) -4x = (4x + 4) -4x Meninggalkan jawaban akhir Anda x = 4 Baca lebih lajut »

Jumlah dua kali angka dan 5 adalah 45 berapa nomornya?

Jumlah dua kali angka dan 5 adalah 45 berapa nomornya?

20 Jumlahnya: + Dua kali angka: 2x Misalkan x adalah angka yang tidak diketahui yang 2 dikalikan dengan Jumlah 2 kali angka dan 5: 2x + 5 = 45 Lakukan operasi yang berlawanan di sisi kiri persamaan dengan mengurangi 5 pada kedua sisi persamaan 2x = 40 Isolasi x dengan melakukan operasi yang berlawanan, yaitu pembagian 2, pada kedua sisi persamaan x = 20 Angka yang tidak diketahui adalah 20 Baca lebih lajut »

Jumlah x dan 8 kurang dari 72, bagaimana Anda menemukan semua nilai x yang mungkin?

Jumlah x dan 8 kurang dari 72, bagaimana Anda menemukan semua nilai x yang mungkin?

X <64 Kata "jumlah" berarti jawaban untuk masalah tambahan. Jumlah x dan 8 adalah ekspresi x + 8. "Kurang dari" berarti "lebih kecil dari" dan ditandai dengan simbol <. Jumlah x dan 8 kurang dari 72 ditulis sebagai: x + 8 <warna (putih) (a) 72 warna (putih) a-8color (putih) (aa) -8color (putih) (aaa) Kurangi 8 dari kedua sisi x <64 Baca lebih lajut »

Jumlah empat angka, dengan mengabaikan setiap angka secara bergantian, adalah 22, 24, 27, dan 20. Berapa angkanya?

Jumlah empat angka, dengan mengabaikan setiap angka secara bergantian, adalah 22, 24, 27, dan 20. Berapa angkanya?

Angka-angkanya adalah: 9, 7, 4 dan 11. Misalkan angkanya adalah a, b, c dan d. Kemudian kita diberi: {(b + c + d = 22), (a + c + d = 24), (a + b + d = 27), (a + b + c = 20):} Karena masing-masing dari variabel terjadi 3 kali, maka jika kita menambahkan semua persamaan ini bersama-sama kita menemukan: 3 (a + b + c + d) = 22 + 24 + 27 + 20 = 93 Membagi kedua ujung dengan 3 kita menemukan: a + b + c + d = 93/3 = 31 Maka: {(a = (a + b + c + d) - (b + c + d) = 31-22 = 9), (b = (a + b + c + d) - (a + c + d) = 31-24 = 7), (c = (a + b + c + d) - (a + b + d) = 31-27 = 4), (d = ( a + b + c + d) - (a + b + c) = 31-20 = 11):} Baca lebih lajut »

Jumlah tiga bilangan bulat yang diambil secara berpasangan adalah 11, 12, dan 17. Berapakah angka tengah (yang dipesan)?

Jumlah tiga bilangan bulat yang diambil secara berpasangan adalah 11, 12, dan 17. Berapakah angka tengah (yang dipesan)?

3,8,9 "adalah 3 angka"> "biarkan 3 angka menjadi a, b dan c, lalu" a + b = 11to (1) b + c = 12to (2) a + c = 17to (3) "from persamaan" (1) warna (putih) (x) b = 11-a "dari persamaan" (3) warna (putih) (x) c = 17-a (2) to11-a + 17-a = 12 -2a + 28 = 12rArr-2a = -16rArra = 8 (1) tob = 11-8 = 3 (3) toc = 17-8 = 9 "3 bilangannya adalah" 3, warna (merah) (8) "dan "9 Baca lebih lajut »

Suplemen sudut adalah 20 lebih dari ukuran sudut itu sendiri. Bagaimana Anda menemukan sudutnya?

Suplemen sudut adalah 20 lebih dari ukuran sudut itu sendiri. Bagaimana Anda menemukan sudutnya?

Sudutnya 80 ° sudut dan suplemennya membuat 180 ° sudut itu sendiri x. Suplemennya 20 ° lebih rarr x + 20 Bersama-sama mereka menghasilkan 180 ° x + x + 20 = 180 2x +20 = 180 2x = 160 x = 80 Sudutnya 80 ° Suplemen adalah 100 ° Baca lebih lajut »

Ekor anjing Lee memiliki panjang 15 sentimeter. Jika ekor anjing Kit panjangnya 9 sentimeter, berapa lama ekor anjing Lee dari ekor anjing Kit?

Ekor anjing Lee memiliki panjang 15 sentimeter. Jika ekor anjing Kit panjangnya 9 sentimeter, berapa lama ekor anjing Lee dari ekor anjing Kit?

Panjangnya 6 cm. Karena ini adalah masalah kata, kita dapat mengganti beberapa kata yang lebih ramah matematika sebagai pengganti kata-kata pertanyaan asli. Mengingat: Ekor anjing Lee panjangnya 15 cm. Ekor anjing Kit panjangnya 9 cm. Cari: Perbedaan antara panjang ekor anjing Lee dan ekor anjing Kit. Untuk menemukan perbedaannya, kami menggunakan pengurangan. 15cm-9cm = 6cm Oleh karena itu, anjing Lee memiliki ekor yang lebih panjang 6 sentimeter dari ekor anjing Kit. Baca lebih lajut »

Suhunya turun dari 75 derajat ke 50 derajat. Berapa persen penurunan suhu?

Suhunya turun dari 75 derajat ke 50 derajat. Berapa persen penurunan suhu?

33 1/3% sebagai warna nilai eksak (biru) ("Metode pintas") (75-50) / 75xx100 = warna (biru) (33,3bar3%) Bar3 berarti terus berulang untuk selamanya. '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ warna (biru) ("Metode prinsip pertama") Persentase adalah fraksi di mana angka bawah (penyebut) ditetapkan pada 100. Kita perlu mengubah 25/75 menjadi ("beberapa nilai") / 100 Biarkan nilai yang tidak diketahui menjadi x => 25 / 75- = x / 100 Temukan cara untuk mengonversi 75 menjadi 100, lakukan hal yang sama ke 25 dan kami memiliki jawaban kami. Jika kita membagi 75 dengan 75 kita memiliki 1. Kemudian j Baca lebih lajut »

Suhu di St. Paul adalah 45 ° C. Lima menit kemudian suhu 30 ° F. Apa perubahan rata-rata suhu dalam derajat per menit sebagai bilangan bulat?

Suhu di St. Paul adalah 45 ° C. Lima menit kemudian suhu 30 ° F. Apa perubahan rata-rata suhu dalam derajat per menit sebagai bilangan bulat?

(15 °) / (5 "menit") = 3 ° per menit Dalam pertanyaan tingkat Anda selalu perlu melihat unit. Mereka akan memberi tahu Anda apa yang harus dibagi dengan apa. 'derajat per menit' berarti membagi perubahan dalam derajat dengan perubahan dalam menit. Suhu turun dari 45 menjadi 30 yang merupakan perubahan 15 °. Penurunan ini berlangsung selama 5 menit. Laju perubahan rata-rata = (15 °) / (5 "menit") = 3 ° per menit Bilangan bulat adalah bilangan bulat yang merupakan jawaban kami, jadi tidak diperlukan pembulatan. Baca lebih lajut »

Suhu adalah -4 ° F. Bagian depan bertekanan tinggi meningkatkan suhu hingga 8 ° F. Berapa derajat kenaikan suhu?

Suhu adalah -4 ° F. Bagian depan bertekanan tinggi meningkatkan suhu hingga 8 ° F. Berapa derajat kenaikan suhu?

Peningkatannya adalah 12 ^ oF warna (biru) ("Metode grafik / diagram") Dalam penghitungan standar Anda menghitung dari kiri ke kanan. Jumlah total perpindahan dari negatif 4 ke positif 8 adalah 12 warna (biru) ("Jadi suhu meningkat sebesar" 12 ^ oF) '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ warna (biru) ("Metode matematika") Ini dilakukan dengan menggunakan pengurangan -> ("nilai lebih tinggi - nilai lebih rendah") Nilai lebih rendah adalah kiri paling banyak satu di garis bilangan demikian (-4) Nilai yang lebih tinggi adalah nilai paling tepat di baris angka sehingga (+8) -> Baca lebih lajut »

Suhu di luar adalah -8 derajat pada jam 7 pagi. Temperatur meningkat 3 derajat setiap jam? Berapa suhu pada jam 1 siang?

Suhu di luar adalah -8 derajat pada jam 7 pagi. Temperatur meningkat 3 derajat setiap jam? Berapa suhu pada jam 1 siang?

Suhu pada jam 1 siang adalah 10 ^ o. Jumlah jam dari jam 7 pagi sampai jam 1 siang adalah 6. Jika suhu meningkat 3 derajat setiap jam, total peningkatan dari jam 7 pagi sampai jam 1 siang adalah 6xx3 yaitu 18 ^ o. Sejak pukul 7 pagi suhu -8 derajat Celcius dan jam 1 siang suhu naik 18 ^ o. suhu pada jam 1 siang adalah -8 + 18 yaitu 10 ^ o. Baca lebih lajut »

Suhu di luar berubah dari 76 ° F menjadi 40 ° F selama enam hari. Jika suhu berubah dengan jumlah yang sama setiap hari, apa perubahan suhu harian? A. -6 ° F B. 36 ° F C. -36 ° F D. 6 ° F

Suhu di luar berubah dari 76 ° F menjadi 40 ° F selama enam hari. Jika suhu berubah dengan jumlah yang sama setiap hari, apa perubahan suhu harian? A. -6 ° F B. 36 ° F C. -36 ° F D. 6 ° F

D. 6 ^ @ "F" Temukan perbedaan suhu. Bagilah perbedaannya dengan enam hari. Perbedaan suhu = 76 ^ @ "F" - "40" ^ @ "F" = "36" ^ @ "F" Perubahan suhu harian = ("36" ^ @ "F") / ("6 hari") = " 6 "^ @" F / hari " Baca lebih lajut »

Suhu T pada jarak, d meter dari sumber panas berbanding terbalik dengan kuadrat jarak. Ketika d = 4 t = 275 bagaimana Anda menemukan t ketika d = 6?

Suhu T pada jarak, d meter dari sumber panas berbanding terbalik dengan kuadrat jarak. Ketika d = 4 t = 275 bagaimana Anda menemukan t ketika d = 6?

T = 122.bar (2)> "pernyataan awal adalah" Tprop1 / d ^ 2 "untuk mengkonversi ke persamaan, kalikan dengan k" "variasi" rArrT = kxx1 / d ^ 2 = k / d ^ 2 " untuk menemukan k gunakan kondisi yang diberikan "" ketika "d = 4, T = 275 T = k / d ^ 2rArrk = Txxd ^ 2 = 275xx16 = 4400" persamaan adalah "warna (merah) (bar (ul (| warna (putih) ) (2/2) warna (hitam) (T = 4400 / d ^ 2) warna (putih) (2/2) |))) "ketika" d = 6 "lalu" T = 4400/36 = 122.bar (2) Baca lebih lajut »

Angka puluhan dan satuan dari angka dua digit sama. Jumlah kotak mereka adalah 98. Berapa nomornya?

Angka puluhan dan satuan dari angka dua digit sama. Jumlah kotak mereka adalah 98. Berapa nomornya?

77 Sebagai contoh mari kita gunakan angka yang saya pilih secara acak. Saya memilih 7 Kemudian kami memiliki 77 sebagai nilai dua digit kami. Ini dapat direpresentasikan sebagai: "" 7xx10 + 7 Saya akan menggunakan struktur ini dalam menyelidiki pertanyaan. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ Biarkan x mewakili digit. Jadi angka dua digit kami dapat direpresentasikan sebagai: 10x + x Pertanyaannya menyatakan: jumlah kuadrat mereka: -> (10x) ^ 2 + x ^ 2 larr "ini adalah jebakan" adalah 98: "" .... .................... -> (10x) ^ 2 + x ^ 2 = 98 Apa yang harus kita miliki ada Baca lebih lajut »

Puluhan digit angka dua digit melebihi dua kali digit unit dengan 1. Jika digit dibalik, jumlah angka baru dan angka asli adalah 143.Apa nomor aslinya?

Puluhan digit angka dua digit melebihi dua kali digit unit dengan 1. Jika digit dibalik, jumlah angka baru dan angka asli adalah 143.Apa nomor aslinya?

Angka aslinya adalah 94. Jika bilangan bulat dua digit memiliki dalam puluhan digit dan b dalam digit satuan, jumlahnya adalah 10a + b. Misalkan x adalah digit satuan dari angka asli. Kemudian, puluhan digitnya 2x + 1, dan jumlahnya 10 (2x + 1) + x = 21x + 10. Jika digit dibalik, puluhan digit adalah x dan digit satuan adalah 2x + 1. Angka terbalik adalah 10x + 2x + 1 = 12x + 1. Oleh karena itu, (21x + 10) + (12x + 1) = 143 33x + 11 = 143 33x = 132 x = 4 Angka aslinya adalah 21 * 4 + 10 = 94. Baca lebih lajut »

Digit sepuluh angka adalah empat lebih dari digit satuan nomor. Jumlah digitnya adalah 10. Berapa angkanya?

Digit sepuluh angka adalah empat lebih dari digit satuan nomor. Jumlah digitnya adalah 10. Berapa angkanya?

Jumlahnya 73 Biarkan digit satuan = x Biarkan puluhan digit = y Sesuai data yang diberikan: 1) Puluhan digit empat lebih dari satuan digit. y = 4 + x x-y = -4 ...... persamaan 1 2) Jumlah digit adalah 10 x + y = 10 ...... persamaan 2 Memecahkan dengan eliminasi. Menambahkan persamaan 1 dan 2 x-cancely = -4 x + cancely = 10 2x = 6 x = 6/2 warna (biru) (x = 3 (satuan digit) Menemukan y dari persamaan 1: y = 4 + xy = 4 + 3 warna (biru) (y = 7 (puluhan digit) Jadi, angkanya adalah 73 Baca lebih lajut »

Tiga sisi lot segitiga diwakili oleh x, 2x dan 3x + 2. Bagaimana Anda menemukan masing-masing sisi jika perimeter lot segitiga adalah 362 kaki?

Tiga sisi lot segitiga diwakili oleh x, 2x dan 3x + 2. Bagaimana Anda menemukan masing-masing sisi jika perimeter lot segitiga adalah 362 kaki?

Solusinya negatif di dekat -28,5..Grafik ilustrasi untuk nol kubik yang dihasilkan dimasukkan. Gunakan rumus Bangau. s = (a + b + c) / 2 = (x + 2x + 3x + 2) / 2 = 3x + 1. Area = sqrt (s (a-a) (s-b) (c-c)) = 362. Perhatikan bahwa s-c = 3x + 1- (3x + 2) = - 1. Mengkuadratkan dan menyederhanakan dengan ekspansi '6x ^ 3 + 11x ^ 2 + 6x + 131034 = 0 Semua koefisien memiliki tanda yang sama. Jadi, tidak ada solusi positif. Grafik mengungkapkan x = -28,5, hampir. Pertanyaannya harus ditinjau. untuk perubahan yang tepat. grafik {6x ^ 3 + 11x ^ 2 + 6x + 131045 [-44.5, 44.5, -22.26, 22.24]}} Baca lebih lajut »

1/2 x (4y-3) x (y-2)?

1/2 x (4y-3) x (y-2)?

Persamaan tidak lengkap jika Anda ingin nilai untuk y Jika hanya penyederhanaan = 2y ^ 2-5.5y + 3 Apakah Anda menyiratkan persamaan di atas sama dengan 0? Jika tidak, ada nilai infinte untuk solusi, tergantung pada nilai infinite y. Jika Anda mencari penyederhanaan maka hasilnya adalah: 2y ^ 2-5.5y + 3 Dari persamaan asli, mengalikan y istilah 1/2 (4y ^ 2-8y -3y +6) = 1/2 (4y ^ 2-11y +6) dibagi dengan 2 hasil dalam 2y ^ 2-5.5y + 3 Baca lebih lajut »

Tiket untuk pertunjukan tari biaya $ 5,00 untuk orang dewasa dan $ 2,00 untuk anak-anak. Jika jumlah tiket yang terjual adalah 295 dan jumlah yang dikumpulkan adalah $ 1.220, berapa banyak tiket dewasa yang terjual?

Tiket untuk pertunjukan tari biaya $ 5,00 untuk orang dewasa dan $ 2,00 untuk anak-anak. Jika jumlah tiket yang terjual adalah 295 dan jumlah yang dikumpulkan adalah $ 1.220, berapa banyak tiket dewasa yang terjual?

Lihat proses solusi di bawah ini: Pertama, sebut saja jumlah tiket dewasa yang terjual: a Dan, sebut saja jumlah tiket anak-anak yang terjual: c Dari informasi dalam masalah kita dapat menulis dua persamaan: Persamaan 1: Kita tahu 295 tiket kita dijual sehingga kami dapat menulis: c + a = 295 Persamaan 2: Kami tahu biaya tiket dewasa dan anak-anak dan kami tahu berapa total uang yang dikumpulkan dari penjualan tiket sehingga kami dapat menulis: $ 2.50c + $ 5.00a = $ 1.220 Langkah 1) Selesaikan persamaan pertama untuk c: c + a = 295 c + a - warna (merah) (a) = 295 - warna (merah) (a) c + 0 = 295 - ac = 295 - a Langkah 2) Ki Baca lebih lajut »

Macan menang dua kali lebih banyak dari pertandingan sepakbola saat mereka kalah. Mereka memainkan 96 pertandingan. Berapa banyak game yang menang?

Macan menang dua kali lebih banyak dari pertandingan sepakbola saat mereka kalah. Mereka memainkan 96 pertandingan. Berapa banyak game yang menang?

Mereka Tigers memenangkan 64 pertandingan. Sebut saja game yang dimenangkan oleh Tiger dan game yang mereka kalahkan. Dengan informasi yang disediakan dalam pertanyaan, kita dapat menulis dua persamaan yang dapat kita pecahkan dengan menggunakan substitusi: Karena kita tahu mereka memainkan 96 pertandingan, kita tahu bahwa kita dapat menambahkan kemenangan dan kekalahan setara dengan 96: w + l = 96 Dan, karena kita tahu mereka menang dua kali lebih banyak gim yang hilang dari yang kita dapat tulis: w = 2l Karena persamaan kedua sudah dalam bentuk w kita dapat mengganti 2l untuk w dalam persamaan pertama dan menyelesaikan u Baca lebih lajut »

Waktu yang diperlukan untuk meletakkan trotoar dari jenis tertentu bervariasi secara langsung sepanjang dan berbanding terbalik dengan jumlah pria yang bekerja. Jika delapan orang membutuhkan waktu dua hari untuk berbaring 100 kaki, berapa lama tiga orang untuk berbaring 150 kaki?

Waktu yang diperlukan untuk meletakkan trotoar dari jenis tertentu bervariasi secara langsung sepanjang dan berbanding terbalik dengan jumlah pria yang bekerja. Jika delapan orang membutuhkan waktu dua hari untuk berbaring 100 kaki, berapa lama tiga orang untuk berbaring 150 kaki?

8 hari Karena pertanyaan ini memiliki variasi langsung dan terbalik, mari kita lakukan satu bagian pada satu waktu: Variasi terbalik berarti ketika satu kuantitas bertambah, yang lain berkurang. Jika jumlah pria bertambah, waktu yang dibutuhkan untuk berbaring di trotoar akan berkurang. Temukan konstanta: Ketika 8 pria berbaring 100 kaki dalam 2 hari: k = x xx y rArr 8 xx 2, "" k = 16 Waktu yang dibutuhkan untuk 3 pria untuk berbaring 100 kaki adalah 16/3 = 5 1/3 hari Kami melihat bahwa itu akan memakan waktu lebih banyak hari, seperti yang kami harapkan. Sekarang untuk variasi langsung. Ketika satu kuantitas men Baca lebih lajut »

Waktu yang diperlukan untuk berkendara pada jarak tertentu bervariasi berbanding terbalik dengan kecepatan. Jika diperlukan waktu 4 jam untuk mengemudi jarak pada 40 mph, berapa lama untuk menempuh jarak pada 50 mph?

Waktu yang diperlukan untuk berkendara pada jarak tertentu bervariasi berbanding terbalik dengan kecepatan. Jika diperlukan waktu 4 jam untuk mengemudi jarak pada 40 mph, berapa lama untuk menempuh jarak pada 50 mph?

Ini akan memakan waktu "3,2 jam". Anda dapat memecahkan masalah ini dengan menggunakan fakta bahwa kecepatan dan waktu memiliki hubungan terbalik, yang berarti bahwa ketika satu meningkat, yang lain berkurang, dan sebaliknya. Dengan kata lain, kecepatan berbanding lurus dengan kebalikan dari waktu v prop 1 / t Anda dapat menggunakan aturan tiga untuk menemukan waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak itu pada 50 mph - ingatlah untuk menggunakan invers waktu! "40 mph" -> 1/4 "jam" "50 mph" -> 1 / x "jam" Sekarang gandakan untuk mendapatkan 50 * 1/4 = 40 * 1 / xx = (& Baca lebih lajut »

Waktu untuk melakukan pekerjaan itu berbanding terbalik dengan jumlah pria yang dipekerjakan. Jika dibutuhkan 4 pria untuk melakukan pekerjaan dalam 5 hari, berapa lama 25 pria?

Waktu untuk melakukan pekerjaan itu berbanding terbalik dengan jumlah pria yang dipekerjakan. Jika dibutuhkan 4 pria untuk melakukan pekerjaan dalam 5 hari, berapa lama 25 pria?

19 "jam dan" 12 "menit"> "mari t mewakili waktu dan n jumlah pria" "pernyataan awal adalah" tprop1 / n "untuk mengkonversi ke persamaan dikalikan dengan k" "variasi" konstanta "" t = kxx1 / n = k / n "untuk menemukan k menggunakan kondisi yang diberikan" t = 5 "ketika" n = 4 t = k / nrArrk = tn = 5xx4 = 20 "persamaannya adalah" t = 20 / n "ketika" n = 25 t = 20/25 = 4/5 "hari" = 19,2 "jam" warna (putih) (xxxxxxxxxxxx) = 19 "jam dan" 12 "menit" Baca lebih lajut »

Waktu t yang diperlukan untuk mengemudi jarak tertentu bervariasi berbanding terbalik dengan kecepatan r. Jika dibutuhkan jarak 2 jam untuk berkendara dengan kecepatan 45 mil per jam, berapa lama untuk menempuh jarak yang sama dengan 30 mil per jam?

Waktu t yang diperlukan untuk mengemudi jarak tertentu bervariasi berbanding terbalik dengan kecepatan r. Jika dibutuhkan jarak 2 jam untuk berkendara dengan kecepatan 45 mil per jam, berapa lama untuk menempuh jarak yang sama dengan 30 mil per jam?

3 jam Solusi diberikan secara detail sehingga Anda dapat melihat dari mana segala sesuatu berasal. Diberikan Hitungan waktu adalah t Hitungan kecepatan r Biarkan konstanta variasi menjadi d Dinyatakan bahwa t bervariasi berbanding terbalik dengan r warna (putih) ("d") -> warna (putih) ("d") t = d / r Gandakan kedua sisi dengan warna (merah) (r) warna (hijau) (t warna (merah) (xxr) warna (putih) ("d") = warna (putih) ("d") d / rcolor (merah ) (xxr)) warna (hijau) (tcolor (merah) (r) = d xx warna (merah) (r) / r) Tapi r / r sama dengan 1 tr = d xx 1 tr = d memutar putaran ini cara l Baca lebih lajut »

Waktu (t) yang diperlukan untuk mengosongkan tangki bervariasi berbanding terbalik dengan laju (r) pemompaan. Sebuah pompa dapat mengosongkan tangki dalam 90 menit dengan kecepatan 1200 L / mnt. Berapa lama pompa akan mengosongkan tangki pada 3000 L / mnt?

Waktu (t) yang diperlukan untuk mengosongkan tangki bervariasi berbanding terbalik dengan laju (r) pemompaan. Sebuah pompa dapat mengosongkan tangki dalam 90 menit dengan kecepatan 1200 L / mnt. Berapa lama pompa akan mengosongkan tangki pada 3000 L / mnt?

T = 36 "menit" warna (coklat) ("Dari prinsip pertama") 90 menit pada 1200 L / mnt berarti tangki menampung 90xx1200 L Untuk mengosongkan tangki pada kecepatan 3000 L / m akan membutuhkan waktu (90xx1200 ) / 3000 = (108000) / 3000 = 36 "menit" '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ color (brown) ("Menggunakan metode yang tersirat dalam pertanyaan") t "" alpha "" 1 / r "" => "" t = k / r "" di mana k adalah konstanta variasi Kondisi yang diketahui: t = 90 ";" r = 1200 => 90 = k / 1200 => k = 90xx1200 Jadi t = (90x Baca lebih lajut »

Bagian atas tangga bersandar pada sebuah rumah di ketinggian 12 kaki. Panjang tangga adalah 8 kaki lebih dari jarak dari rumah ke pangkal tangga. Temukan panjang tangga?

Bagian atas tangga bersandar pada sebuah rumah di ketinggian 12 kaki. Panjang tangga adalah 8 kaki lebih dari jarak dari rumah ke pangkal tangga. Temukan panjang tangga?

13ft Tangga bersandar pada sebuah rumah di ketinggian AC = 12 kaki Misalkan jarak dari rumah ke dasar tangga CB = xft Diberikan adalah panjang tangga AB = CB + 8 = (x + 8) ft Dari teorema Pythagoras kita tahu bahwa AB ^ 2 = AC ^ 2 + CB ^ 2, memasukkan berbagai nilai (x + 8) ^ 2 = 12 ^ 2 + x ^ 2 atau membatalkan (x ^ 2) + 16x + 64 = 144 + batal (x ^ 2 ) atau 16x = 144-64 atau 16x = 80/16 = 5 Oleh karena itu panjang tangga = 5 + 8 = 13ft -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- .-. Atau, seseorang dapat mengasumsikan panjang tangga AB = xft Ini menetapkan jarak dari rumah ke dasar tangga CB = (x-8) ft Kemudian lanjutkan dengan mengatur persa Baca lebih lajut »

Bagaimana persamaan slove dengan kurung membuat x subjek 9 (x + a) = b?

Bagaimana persamaan slove dengan kurung membuat x subjek 9 (x + a) = b?

X = b / 9 -a Lipat gandakan dua suku di dalam bracket dengan 9 9x + 9a = b Transpose 9a ke sisi kanan, dengan perubahan tanda 9x = b-9a Bagilah kedua sisi dengan 9 (kelipatan sebelum x) x = ( b-9a) / 9 yang sama dengan b / 9 -a Cara yang lebih sederhana: Bagi kedua sisi asli dengan 9 9 (x + a) = b menjadi (x + a) = b / 9, singkirkan braket x + a = b / 9, Ubah posisi ke kanan, dengan perubahan tanda Jadi b / 9 -a Baca lebih lajut »

Total biaya untuk naik taksi di NYC termasuk biaya awal $ 3,75 ditambah $ 1,25 untuk setiap 1/2 mil perjalanan. Jodi naik taksi, dan ongkosnya tepatnya $ 12,50. Berapa mil dia naik taksi?

Total biaya untuk naik taksi di NYC termasuk biaya awal $ 3,75 ditambah $ 1,25 untuk setiap 1/2 mil perjalanan. Jodi naik taksi, dan ongkosnya tepatnya $ 12,50. Berapa mil dia naik taksi?

Saya mendapat 3,5 mil. Kita dapat menulis hubungan di mana x adalah jarak yang ditempuh dalam 1/2 mil: 3,75 + 1,25 * x = 12,5 untuk x: x = (12,5-3,75) /1.25=7 tetapi x sesuai dengan 1 / 2 mil sehingga Jodi melakukan perjalanan 7 * 1/2 = 3,5 mil Baca lebih lajut »

Total biaya untuk satu vas bunga dan f diberikan oleh ungkapan 8 + 2.5f. Berapa biaya untuk membuat pengaturan dengan 8 bunga?

Total biaya untuk satu vas bunga dan f diberikan oleh ungkapan 8 + 2.5f. Berapa biaya untuk membuat pengaturan dengan 8 bunga?

Total biaya vas dengan 8 bunga adalah 28 mata uang. Total biaya untuk satu vas dan f bunga adalah f (f) = 8 + 2.5f; f = 8: .f (8) = 8 + 2.5 * 8 = 8 + 20 = 28 Total biaya vas dengan 8 bunga adalah 28 mata uang. [Ans] Baca lebih lajut »

Total biaya perangkat tablet terdiri dari biaya bahan, tenaga kerja dan biaya overhead dengan perbandingan 2,3: 1. Biaya tenaga kerja adalah $ 300. Berapa total biaya tablet?

Total biaya perangkat tablet terdiri dari biaya bahan, tenaga kerja dan biaya overhead dengan perbandingan 2,3: 1. Biaya tenaga kerja adalah $ 300. Berapa total biaya tablet?

Total biaya tablet adalah $ 600. Dari rasio, fraksi biaya tenaga kerja adalah = 3 / (2 + 3 + 1) = 3/6 = 1/2. Jadi, biar total biaya tablet adalah $ x. Jadi, biaya tenaga kerja = 1 / 2xxx = x / 2. : .x / 2 = 300: .x = 600. Jadi, total biaya tablet adalah $ 600. (Menjawab). Baca lebih lajut »

Total massa 10 sen adalah 27,5 g, yang terdiri dari uang lama dan baru. Uang logam lama memiliki massa 3 g dan uang logam baru memiliki berat 2,5 g. Berapa banyak uang lama dan baru yang ada di sana? Tidak dapat menemukan persamaan. Tampilkan pekerjaan?

Total massa 10 sen adalah 27,5 g, yang terdiri dari uang lama dan baru. Uang logam lama memiliki massa 3 g dan uang logam baru memiliki berat 2,5 g. Berapa banyak uang lama dan baru yang ada di sana? Tidak dapat menemukan persamaan. Tampilkan pekerjaan?

Anda memiliki 5 koin baru dan 5 koin lama. Mulailah dengan apa yang Anda ketahui. Anda tahu bahwa Anda memiliki total 10 sen, katakanlah x yang lama dan y yang baru. Ini akan menjadi persamaan pertama Anda x + y = 10 Sekarang fokus pada massa total uang, yang diberikan menjadi 27,5 g. Anda tidak tahu berapa banyak uang lama dan baru yang Anda miliki, tetapi Anda tahu berapa massa satu sen tua dan satu sen baru. Lebih khusus lagi, Anda tahu bahwa setiap sen baru memiliki massa 2,5 g dan setiap sen tua memiliki massa 3 g. Ini berarti Anda dapat menulis 3 * x + 2.5 * y = 27.5 Sekarang Anda memiliki dua persamaan dengan dua ti Baca lebih lajut »

Jumlah tiket dewasa dan tiket siswa yang dijual adalah 100. Biaya untuk orang dewasa adalah $ 5 per tiket dan biaya untuk siswa adalah $ 3 per tiket dengan total $ 380. Berapa banyak dari setiap tiket yang terjual?

Jumlah tiket dewasa dan tiket siswa yang dijual adalah 100. Biaya untuk orang dewasa adalah $ 5 per tiket dan biaya untuk siswa adalah $ 3 per tiket dengan total $ 380. Berapa banyak dari setiap tiket yang terjual?

40 tiket dewasa dan 60 tiket pelajar terjual. Jumlah tiket dewasa yang terjual = x Jumlah tiket siswa yang terjual = y Jumlah total tiket dewasa dan tiket siswa yang dijual adalah 100. => x + y = 100 Biaya untuk orang dewasa adalah $ 5 per tiket dan biaya untuk siswa adalah $ 3 per tiket Total biaya x tiket = 5x Total biaya tiket y = 3y Total biaya = 5x + 3y = 380 Memecahkan kedua persamaan, 3x + 3y = 300 5x + 3y = 380 [Mengurangkan keduanya] => -2x = -80 = > x = 40 Oleh karena itu y = 100-40 = 60 Baca lebih lajut »

Jumlah putaran yang dibutuhkan untuk menyelesaikan maraton sepeda adalah 75. Kayla menyelesaikan setidaknya 68 putaran. Berapa banyak putaran yang mungkin bisa diselesaikan Kayla?

Jumlah putaran yang dibutuhkan untuk menyelesaikan maraton sepeda adalah 75. Kayla menyelesaikan setidaknya 68 putaran. Berapa banyak putaran yang mungkin bisa diselesaikan Kayla?

68 <= l <= 75 Kuncinya di sini adalah frasa "setidaknya 68" Ini berarti bahwa jumlah minimum putaran yang diselesaikan adalah 68, tetapi dia bisa melakukan lebih banyak, hingga maksimum 75. Kita dapat menulis jumlah menyelesaikan putaran (l) dalam matematika dengan 68 <= l <= 75 Baca lebih lajut »

Total dua angka adalah 113. Jika angka yang lebih kecil bertambah 12 dan jumlah ini dibagi 2, hasilnya adalah 10 kurang dari 1/3 dari angka yang lebih besar. Apa kedua angka itu?

Total dua angka adalah 113. Jika angka yang lebih kecil bertambah 12 dan jumlah ini dibagi 2, hasilnya adalah 10 kurang dari 1/3 dari angka yang lebih besar. Apa kedua angka itu?

Kedua angka tersebut adalah 26 dan 87. Biarkan kedua angka tersebut menjadi x dan y. Dari data yang diberikan, kita dapat menulis dua persamaan: x + y = 113 (x + 12) / 2 = y / 3-10 Dari persamaan pertama, kita dapat menentukan nilai untuk y. x + y = 113 y = 113-x Dalam persamaan kedua, gantikan y dengan warna (merah) ((113-x)). (x + 12) / 2 = y / 3-10 (x + 12) / 2 = warna (merah) ((113-x)) / 3-10 Kalikan semua istilah dengan 6. 6xx (x + 12) / 2 = 6xxcolor (red) ((113-x)) / 3-6xx10 3 (x + 12) = 2color (red) ((113-x)) - 60 Buka braket dan sederhanakan. 3x + 36 = 226-2x-60 3x + 36 = 166-2x Tambahkan 2x ke kedua sisi. 5x + 36 Baca lebih lajut »

Dapatkah seseorang membantu saya memecahkan persamaan berikut dengan memfaktorkan: x ^ 2-15x = -54?

Dapatkah seseorang membantu saya memecahkan persamaan berikut dengan memfaktorkan: x ^ 2-15x = -54?

Tulis ulang persamaan dengan memindahkan 54 ke sisi kiri. x ^ 2 -15x + 54 = 0 Apa faktor-faktor dari 54? 54 = 1 * 54 atau 2 * 27 atau 3 * 18 atau 6 * 9 Pilih salah satu faktor di mana dua angka dapat menambahkan hingga 15, sehingga akan menjadi 6 dan 9 Hadiahi persamaan asli Anda x ^ 2 -6x -9x + 6 * 9 = 0 x (x-6) -9 (x-6) = 0 (x-6) (x-9) = 0 Jadi faktor x = 6 dan 9 Baca lebih lajut »

Berat total 8 bawang adalah 720 gram. Berapa berat rata-rata mereka?

Berat total 8 bawang adalah 720 gram. Berapa berat rata-rata mereka?

90 gram Bayangkan bahwa semua bawang memiliki berat yang sama. Ini akan menjadi berat rata-rata. jadi kita perlu membagi 720 gram menjadi delapan bobot yang sama. 720-: 8 Hal tentang melipatgandakan dan membagi dalam situasi ini adalah Anda mungkin 'memindahkan mereka dan mendapatkan jawaban yang sama. Anda akan melihat apa yang saya maksud. 720 sama dengan 72xx10 Jadi 720-: 8 sama dengan "" 72xx10-: 8 "" -> "" 72-: 8xx10 "" -> "" 9xx10 "" -> "" 90 Baca lebih lajut »

Kota ini telah menyisihkan $ 500 untuk dibelanjakan pada pohon maple dan semak mawar. Pohon maple berharga masing-masing $ 50 dan semak mawar masing-masing berharga $ 25. Salvador memutuskan untuk menanam tiga semak mawar di sekitar setiap pohon maple. Berapa banyak pohon maple dan semak mawar yang harus dia beli?

Kota ini telah menyisihkan $ 500 untuk dibelanjakan pada pohon maple dan semak mawar. Pohon maple berharga masing-masing $ 50 dan semak mawar masing-masing berharga $ 25. Salvador memutuskan untuk menanam tiga semak mawar di sekitar setiap pohon maple. Berapa banyak pohon maple dan semak mawar yang harus dia beli?

Dia harus membeli 4 pohon maple dan 12 semak mawar. Setiap kelompok 1 pohon maple + 3 semak mawar biaya: $ 50 + (3 * $ 25) = $ 125 Jadi, dengan $ 500 adalah mungkin untuk membeli: 500/125 = 4 grup Setelah setiap grup memiliki 1 pohon maple, total pohon maple adalah : 4 * 1 = 4 pohon maple Karena setiap kelompok memiliki 3 semak mawar, total semak mawar adalah: 4 * 3 = 12 # semak mawar Baca lebih lajut »

Batang pohon tertentu tebalnya 50 cm. Setiap tahun semakin tebal 1 cm. Berapa tebal batang pohon itu dalam 50 tahun?

Batang pohon tertentu tebalnya 50 cm. Setiap tahun semakin tebal 1 cm. Berapa tebal batang pohon itu dalam 50 tahun?

Batang pohon akan setebal "100 cm" dalam "50 tahun". Pertama menentukan pertumbuhan selama 50 tahun dengan kalikan dengan tingkat "1 cm / tahun". Kemudian tambahkan pertumbuhan yang diharapkan lebih dari 50 tahun ke ketebalan saat ini. 50 warna (merah) batalkan (warna (hitam) ("yr")) xx (1 "cm") / (warna (merah) batalkan (warna (hitam) ("yr"))) = "50 cm" "50 cm + 50 cm = 100 cm "Batang pohon akan setebal" 100 cm "dalam" 50 tahun ". Baca lebih lajut »

Layar TV lebar 52 inci dan tinggi 29 inci. Bagaimana Anda menemukan panjang diagonalnya?

Layar TV lebar 52 inci dan tinggi 29 inci. Bagaimana Anda menemukan panjang diagonalnya?

C sekitar 59,54 Untuk ini kita menggunakan teorema Pythagoras: a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2, di mana a dan b adalah dua sisi yang lebih pendek dan c adalah yang diagonal. Dengan ini, kita mendapatkan: 29 ^ 2 + 52 ^ 2 = c ^ 2 c ^ 2 = 3545 c kira-kira59.54 Baca lebih lajut »

Dua bilangan bulat positif berturut-turut memiliki produk 272? Apakah 4 bilangan bulat itu?

Dua bilangan bulat positif berturut-turut memiliki produk 272? Apakah 4 bilangan bulat itu?

(-17, -16) dan (16,17) Biarkan a menjadi lebih kecil dari dua bilangan bulat dan biarkan +1 menjadi lebih besar dari dua bilangan bulat: (a) (a + 1) = 272, cara termudah untuk menyelesaikan ini untuk mengambil akar kuadrat dari 272 dan membulatkan ke bawah: sqrt (272) = pm16 ... 16 * 17 = 272 Jadi, bilangan bulatnya adalah -17, -16 dan 16,17 Baca lebih lajut »

Dua dadu dilemparkan. Apa kemungkinan peristiwa bahwa jumlah dua angka pada kedua dadu setidaknya sama dengan 6 dan paling banyak sama dengan 9?

Dua dadu dilemparkan. Apa kemungkinan peristiwa bahwa jumlah dua angka pada kedua dadu setidaknya sama dengan 6 dan paling banyak sama dengan 9?

P _ ("[" 6,9 "]") = 5/9 Tanpa kehilangan generalitas kita dapat mengasumsikan satu die adalah warna (merah) ("red") dan die kedua adalah warna (hijau) ("hijau") Untuk setiap warna (merah) (6) wajah pada warna (merah) ("red die") ada warna (hijau) (6) hasil yang berbeda pada warna (hijau) ("green die"). rArr ada warna (merah) (6) xx warna (hijau) (6) = warna (biru) (36) kemungkinan hasil gabungan. Dari hasil ini Sebanyak 6 dapat dicapai dalam warna (cyan) (5) cara: {(warna (merah) (1), warna (hijau) (5)), (warna (merah) (2), warna ( hijau) (4)), (warna (merah) (3), Baca lebih lajut »

Departemen Pertanian Amerika Serikat melaporkan bahwa 16% orang Amerika sekarang menggunakan kupon makanan. Jika ada 310.000.000 orang Amerika, berapa banyak yang ada di kupon makanan?

Departemen Pertanian Amerika Serikat melaporkan bahwa 16% orang Amerika sekarang menggunakan kupon makanan. Jika ada 310.000.000 orang Amerika, berapa banyak yang ada di kupon makanan?

Lihat penjelasan Total orang Amerika = 310.000.000 orang Amerika pada kupon makanan "= 16% dari 310.000.000" = 16/100 kali 310.000.000 = 16 / batal 100 kali (3100000cancel00) = 16 kali 3100000 "= 49.600.000 orang Amerika" Baca lebih lajut »

Digit unit dari bilangan bulat dua digit adalah 3 lebih dari digit digit. Rasio produk digit ke integer adalah 1/2. Bagaimana Anda menemukan bilangan bulat ini?

Digit unit dari bilangan bulat dua digit adalah 3 lebih dari digit digit. Rasio produk digit ke integer adalah 1/2. Bagaimana Anda menemukan bilangan bulat ini?

36 Misalkan digit angka adalah t. Maka digit unit adalah t + 3 Produk dari digit adalah t (t + 3) = t ^ 2 + 3t Bilangan bulat itu sendiri adalah 10t + (t + 3) = 11t + 3 Dari apa yang kita katakan: t ^ 2 + 3t = 1/2 (11t + 3) Jadi: 2t ^ 2 + 6t = 11t + 3 Jadi: 0 = 2t ^ 2-5t-3 = (t-3) (2t + 1) Yaitu: t = 3 " "atau" "t = -1/2 Karena t seharusnya bilangan bulat positif kurang dari 10, satu-satunya solusi yang valid adalah t = 3. Maka bilangan bulat itu sendiri adalah: 36 Baca lebih lajut »

Populasi AS pada tahun 1910 adalah 92 juta orang. Pada 1990 populasinya 250 juta. Bagaimana Anda menggunakan informasi untuk membuat model populasi linear dan eksponensial?

Populasi AS pada tahun 1910 adalah 92 juta orang. Pada 1990 populasinya 250 juta. Bagaimana Anda menggunakan informasi untuk membuat model populasi linear dan eksponensial?

Silahkan lihat di bawah ini. Model linier berarti ada peningkatan seragam dan dalam hal ini populasi AS dari 92 juta orang pada tahun 1910 menjadi 250 juta orang pada tahun 1990. Ini berarti peningkatan 250-92 = 158 juta pada 1990-1910 = 80 tahun atau 158 /80=1.975 juta per tahun dan dalam x tahun akan menjadi 92 + 1.975x juta orang. Ini dapat digambarkan menggunakan fungsi linier 1.975 (x-1910) +92, grafik {1.975 (x-1910) +92 [1890, 2000, 85, 260]} Model eksponensial berarti ada peningkatan proporsional yang seragam, misalnya katakan p% setiap tahun dan dalam hal ini populasi AS dari 92 juta orang pada tahun 1910 menjadi Baca lebih lajut »

Layanan Pos A.S. menangani 170.000.000.000 surat setiap tahun. Ini adalah 40% dari total dunia. Berapa banyak surat yang dikirim setiap tahun?

Layanan Pos A.S. menangani 170.000.000.000 surat setiap tahun. Ini adalah 40% dari total dunia. Berapa banyak surat yang dikirim setiap tahun?

Lihat proses solusi di bawah ini: Kita dapat menulis ulang ini sebagai: 170 miliar adalah 40% dari apa? "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 40% dapat ditulis sebagai 40/100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil jumlah surat yang kita cari "m". Dengan meletakkan ini sekaligus kita dapat menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk m sambil menjaga persamaannya seimbang: 170 = 40/100 xx m warna (merah) (100) / warna (biru) (40) x Baca lebih lajut »

Valley Inn mengenakan biaya $ 17,50 per orang dan biaya layanan $ 100. Bagaimana Anda menulis ketidaksetaraan yang menunjukkan jumlah orang yang dapat menghadiri resepsi pernikahan dengan anggaran $ 1500?

Valley Inn mengenakan biaya $ 17,50 per orang dan biaya layanan $ 100. Bagaimana Anda menulis ketidaksetaraan yang menunjukkan jumlah orang yang dapat menghadiri resepsi pernikahan dengan anggaran $ 1500?

17.5x + 100 <= 1500 17.5x + 100 <= 1500 Biarkan x = no. orang yang menghadiri 100 = biaya layanan 1500 adalah anggaran. Jadi, tarif $ 17,50 per orang ditambah biaya layanan harus kurang dari atau sama dengan anggaran. Baca lebih lajut »

Nilai 3,84 adalah 12% dari angka berapa?

Nilai 3,84 adalah 12% dari angka berapa?

3.84 adalah 12% warna (merah) (32) "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 12% dapat ditulis sebagai 12/100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari "n". Dengan meletakkan ini sekaligus kita dapat menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk n sambil menjaga persamaannya seimbang: 3.84 = 12/100 xx n warna (merah) (100) / warna (biru) (12) xx 3,84 = warna (merah) (100) / warna (biru) (12) xx 12/100 xx n 384 / warna Baca lebih lajut »

Nilai 1 / 2 + 1 + 1 / 2 + 3 + 1 / 3 + 4 + .... 1 / 8 + 9 sama dengan (a) 5 / 2 (b ) 5 / 8 (c) 2 (d) 4 ??

Nilai 1 / 2 + 1 + 1 / 2 + 3 + 1 / 3 + 4 + .... 1 / 8 + 9 sama dengan (a) 5 / 2 (b ) 5 / 8 (c) 2 (d) 4 ??

Opsi yang Tepat adalah (c) 2. Perhatikan bahwa, AA n di NN, 1 / (sqrt (n + 1) + sqrtn), = 1 / (sqrt (n + 1) + sqrtn) xx {(sqrt (n + 1) -sqrtn)} / {(sqrt (n + 1) -sqrtn)}, = {(sqrt (n + 1) -sqrtn)} / {(n + 1) -n}. Jadi, 1 / (sqrtn + sqrt (n + 1)) = sqrt (n + 1) -sqrtn; (n dalam NN) ...... (ast). Menggunakan (ast) "untuk" n = 1,2, ..., 8, kami memiliki, 1 / (sqrt1 + sqrt2) + 1 / (sqrt2 + sqrt3) + 1 / (sqrt3 + sqrt4) + ... + 1 / (sqrt8 + sqrt9), = (cancelsqrt2-sqrt1) + (cancelsqrt3-cancelsqrt2) + (cancelsqrt4-cancelsqrt3) + ... + (sqrt9-cancelsqrt8) = sqrt9-sqrt1, = 3-1, 2. Jadi, Opsi yang Tepat adalah (c) 2. Baca lebih lajut »