Menjawab:
Panjangnya 6 cm.
Penjelasan:
Karena ini adalah masalah kata, kita dapat mengganti beberapa kata yang lebih ramah matematika sebagai pengganti kata-kata pertanyaan asli.
Mengingat: Ekor anjing Lee panjangnya 15 cm.
Ekor anjing Kit panjangnya 9 cm.
Cari: Perbedaan antara panjang ekor anjing Lee dan ekor anjing Kit.
Untuk menemukan perbedaannya, kami menggunakan pengurangan.
Oleh karena itu, anjing Lee memiliki ekor yang lebih panjang 6 sentimeter dari ekor anjing Kit.
Lidia memiliki 5 anjing. 2 anjing memakan 2 kg (gabungan) makanan per minggu. 2 anjing lain makan 1 kg (gabungan) per minggu. Anjing kelima memakan 1 kg makanan setiap tiga minggu. Berapa banyak makanan yang dimakan anjing-anjing itu dalam 9 minggu?
Inilah jawabannya di bawah ini. Mari kita mulai dengan dua anjing pertama. Mereka makan 2 kg makanan per minggu, jadi selama 9 minggu = "2 kg" xx 9 = "18 kg". Dua anjing lainnya makan 1 kg makanan per minggu, jadi selama 9 minggu = "1 kg" xx 9 = "9 kg". Anjing kelima makan 1 kg setiap 3 minggu, jadi setelah 9 minggu = "1 kg" + "1 kg" + "1 kg" = "3 kg". Jadi total makanan yang dikonsumsi = jumlah semuanya. Jadi total makanan yang dikonsumsi = "18 kg" + "9 kg" + "3 kg" = "30 kg"
Berapa keliling persegi panjang jika luas persegi panjang diberikan oleh rumus A = l (w) dan persegi panjang memiliki luas 132 sentimeter persegi dan panjang 11 sentimeter?
A = lw = 132 karena l = 11, => 11w = 132 dengan membaginya dengan 11, => w = 132/11 = 12 Karenanya, perimeter P dapat ditemukan oleh P = 2 (l + w) = 2 (11 +12) = 46 cm Saya harap ini bermanfaat.
Dari 200 anak-anak, 100 memiliki T-Rex, 70 memiliki iPads dan 140 memiliki ponsel. 40 dari mereka memiliki keduanya, T-Rex dan iPad, 30 memiliki keduanya, iPad dan ponsel dan 60 memiliki keduanya, T-Rex dan ponsel dan 10 memiliki ketiganya. Berapa banyak anak yang tidak memiliki ketiganya?
10 tidak memiliki ketiganya. 10 siswa memiliki ketiganya. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Dari 40 siswa yang memiliki T-Rex dan iPad, 10 siswa juga memiliki ponsel (mereka memiliki ketiganya). Jadi 30 siswa memiliki T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Dari 30 siswa yang memiliki iPad dan ponsel, 10 siswa memiliki ketiganya. Jadi 20 siswa memiliki iPad dan ponsel tetapi tidak ketiganya. Dari 60 siswa yang memiliki T-Rex dan ponsel, 10 siswa memiliki ketiganya. Jadi 50 siswa memiliki T-Rex dan ponsel tetapi tidak ketiganya. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Dari 100 siswa yang memiliki T-Rex, 10 memiliki ketiga , 30 jug