Aljabar

Garis membuat beberapa sudut pada titik asal tempat mereka bertemu. Di sini kita melihat garis singgung yang pertama adalah 2400 (hampir vertikal) dan garis singgung yang lain adalah 60, juga hampir vertikal, sehingga garis singgung dari sudut kecil di antara mereka adalah (2400 - 60) / (1 + 2400 (60 )) = 180/11077 sesuai dengan sudut kecil sekitar 0,9 ^ sirk. Ups, itu trigonometri, bukan aljabar Baca lebih lajut »

Jika kemiringan diturunkan dari 1, garis akan mulai pada 45 ° dan kemiringan kurang sampai garis horizontal. Sebuah garis dengan kemiringan sama dengan 1 terletak pada sudut 45 ° terhadap horizontal. (perpindahan vertikal = perpindahan horisontal) Garis dengan kemiringan = 0 adalah garis horizontal. Jadi jika kemiringan diturunkan dari 1, garis akan mulai pada 45 ° dan kemiringan kurang sampai horizontal. Baca lebih lajut »

Keseimbangan konsumen terganggu. Dia mengkonsumsi lebih banyak untuk membangun kembali deskripsi tautan equilibrium.enter-nya di sini Untuk memulai, mari kita asumsikan konsumen berada dalam keseimbangan dengan menyamakan MU dengan Harga. Setelah jatuh harga, MU-nya lebih besar dari harga. Dia harus mengurangi MU untuk menyamakannya dengan harga. Hal ini dimungkinkan hanya ketika dia membeli lebih banyak barang yang sama. Saat ia mengkonsumsi lebih banyak, MU jatuh. Setelah itu menjadi sama dengan harga, ia menghentikan konsumsi tambahan. Dia berada dalam ekuilibrium sekarang. Dengan demikian ia memaksimalkan utilitas tota Baca lebih lajut »

Maka gambar baru lebih kecil dari gambar asli. Jika faktor skala kurang dari 1, maka gambar yang terbentuk akan lebih kecil dari gambar aslinya. Misalnya: Jika triangleABC adalah segitiga yang memiliki sisi 4,2,6 dan direduksi menjadi segitiga kedua, katakanlah triangleA'B'C ', dengan faktor skala 1/2, maka triangleA'B'C' akan memiliki dimensi 2,1,3, dengan sisi yang sesuai dari segitigaABC. Mari kita lihat itu dengan sebuah gambar: Baca lebih lajut »

Kemiringannya adalah m = -2 / 3, dan intersepsi y adalah -1. X-intercept berada pada -3/2. Persamaan ini ditulis dalam bentuk intercept-slope, yaitu y = mx + b, di mana m adalah slope, dan b adalah intersep-y. Kemiringan adalah konstanta atau angka yang dikalikan dengan variabel, x, yang dalam hal ini adalah -2/3. Untuk menemukan intersep, yang harus Anda lakukan adalah mengatur variabel sesuai dengan 0. Untuk garis yang diberikan dalam slope-intercept, langkah ini tidak diperlukan, karena intersep-y dinyatakan secara eksplisit, tetapi penting untuk memahami mengapa titik itu dipilih. Untuk intersep-y, nilai-x sama dengan Baca lebih lajut »

Rata-rata aritmatika dari 68 dan 3 adalah 35 1/2 Untuk menemukan jawaban, kita perlu tahu apa arti aritmatika itu. Saya dapat mengarahkan Anda ke misalnya http://www.statisticshowto.com/arithmetic-mean/ Jika kita memiliki n angka a_1, a_2, ..., a_n, rata-rata aritmatika hanyalah (a_1, a_2, ..., a_n) / n Dalam contoh kami, kami memiliki a_1 = 68, a_2 = 3 Oleh karena itu, rata-rata aritmatika adalah (68 + 3) / 2 = 35 1/2 Baca lebih lajut »

F (a) = 3a-2 Jika f (warna (merah) x) = 3color (merah) x-2 maka warna (putih) ("XXX") f (warna (biru) a) hanyalah f (warna (merah) ) x) dengan warna (merah) x diganti dengan warna (biru) warna (putih) ("XXX") f (batal (warna (merah) x) ^ warna (biru) a) = 3 kartu (warna (merah) x ) ^ warna (biru) a-2 warna (putih) ("XXXXXXX") = 3color (biru) a-2 Untuk contoh yang lebih konkret, Anda dapat mengevaluasi f (warna (magenta) 6) untuk definisi yang sama dari f ( warna (merah) x) warna (putih) ("XXX") f (batal (warna (merah) x) ^ warna (magenta) 6) = 3 * batal (warna (merah) x) ^ warna (mag Baca lebih lajut »

Trishia adalah 9, dan Mariel adalah 11 Baiklah, kita perlu dua persamaan untuk usia mereka, bagaimana x + 2 untuk Mariel (karena dia 2 tahun lebih tua) dan hanya x untuk Trisha. Kita juga tahu bahwa bersama-sama, ini sama dengan 20. Sekarang kita hanya perlu menyelesaikannya. (x + 2) + x = 20 x + x = 18 2x = 18 x = 9 Jadi Trishia adalah 9, dan Mariel adalah 11. Semoga ini membantu! ~ Chandler Dowd Baca lebih lajut »

G (f (warna (merah) (5))) = 16 Untuk mengatasi masalah ini, Anda harus terlebih dahulu mengganti warna (merah) (f (x)) atau warna (merah) ((x +1)) untuk setiap warna (merah ) (x) dalam fungsi g (x). g (warna (merah) (x)) = 3warna (merah) (x) - 2 menjadi: g (warna (merah) (f (x))) = 3 (warna (merah) (x + 1)) - 2 g (warna (merah) (f (x))) = (3 xx warna (merah) (x)) + (3 xx warna (merah) (1)) - 2 g (warna (merah) (f (x)) )) = 3x + 3 - 2 g (warna (merah) (f (x))) = 3x + 1 Sekarang, untuk menyelesaikan untuk g (f (5)) kita harus mengganti warna (merah) (5) untuk setiap x dalam g (f (x)) g (f (warna (merah) (x))) = 3color (merah Baca lebih lajut »

Jika Anda diakhiri dengan 0 = 0, maka itu berarti bahwa sisi kiri dan sisi kanan persamaan adalah sama satu sama lain terlepas dari nilai variabel yang terlibat; Oleh karena itu, set solusinya adalah semua bilangan real untuk setiap variabel. Saya harap ini bermanfaat. Baca lebih lajut »

2.27 jam Teknisi pertama menyelesaikan pekerjaan dalam 7,8 jam, artinya setiap jam dia menyelesaikan 1/8 dari pekerjaan. Ini berarti bahwa dalam 3 jam pertama, ia menyelesaikan 3 / 7,8, atau sekitar 38,46% dari pekerjaan, artinya ada 61,54% dari pekerjaan yang tersisa ketika teknisi kedua bergabung dengannya. Teknisi kedua dapat menyelesaikan pekerjaan dalam 7 jam, artinya setiap jam dia menyelesaikan 1/7 dari pekerjaan itu. Untuk menemukan kemajuan gabungan setiap jam dari kedua teknisi, kami cukup menambahkan kemajuan yang akan dibuat oleh masing-masing teknisi dalam satu jam. 1 / 7,8 + 1/7 = .271 Ini berarti bahwa merek Baca lebih lajut »

Anda bisa membuat model linier dengan setidaknya salah satu informasi berikut: Dua titik data Satu titik data dan kemiringan. Untuk bagian pertama, Anda akan dapat menemukan model dengan terlebih dahulu menemukan kemiringan menggunakan rumus kemiringan (kemiringan = (Deltay) / (Deltax)) untuk menemukan kemiringan, dan kemudian pasang kemiringan dan salah satu koordinat Anda memasangkan ke dalam rumus mencegat-lereng (y = mx + b) dan menyelesaikan untuk b (mencegat y Anda). Untuk bagian kedua, ini hampir sama dengan bagian satu, kecuali Anda tidak perlu menemukan lerengnya. Semoga itu membantu :) Baca lebih lajut »

Pada 8,66% Investasi x dengan bunga majemuk terus menerus pada r (r dinyatakan sebagai fraksi tidak dalam persentase) adalah xe ^ (rt) dalam t tahun. Karena berlipat ganda dalam 8 tahun, kita memiliki xe ^ (8r) = 2x atau e ^ (8r) = 2 atau 8r = ln2 = 0,69315 atau r = 0,69315 / 8 = 0,0866 = 8,66% Baca lebih lajut »

Rumus untuk bunga (karena Anda tidak digabungkan) adalah A = Pe ^ (rt) 4410 = 4000 xx e ^ (2r) 1.1025 = e ^ (2r) ln (1.1025) = ln (e ^ (2r)) ln (1.1025) = 2rln (e) (ln (1.1025) / 2) = r 0,04879 = r untuk menemukan persentase, namun, kita harus mengalikan dengan 100, memberi kita jawaban akhir kita dengan bunga 5% per tahun. Semoga ini bisa membantu! Baca lebih lajut »

Domain: 0, 3, 5 Rentang: 1, 2, 3, 4 Bukan fungsi Ketika Anda diberi serangkaian poin, domain sama dengan set semua nilai-x yang Anda berikan dan rentangnya adalah sama dengan himpunan semua nilai-y. Definisi fungsi adalah bahwa untuk setiap input tidak ada lebih dari satu output. Dengan kata lain, jika Anda memilih nilai untuk x Anda seharusnya tidak mendapatkan 2 nilai-y. Dalam kasus ini, relasinya bukan suatu fungsi karena input 3 memberikan output 4 dan output 2. Baca lebih lajut »

3.42xx10 ^ (- 4)> "angka yang dinyatakan dalam notasi ilmiah memiliki bentuk" • warna (putih) (x) axx10 ^ n "di mana" 1 <= a <10 "dan n adalah bilangan bulat" "untuk menulis" 0,000342 "sebagai angka antara 1 dan 10" "yaitu" 3color (red) (•) 42 "kita sekarang harus meletakkan titik desimal kembali ke tempat" "seharusnya dengan memindahkannya 4 tempat tersisa" • "pindah ke sebelah kiri dilambangkan dengan n menjadi negatif "•" sebuah gerakan ke kanan dilambangkan dengan n menjadi positif "rArr0,000342 = 3.42xx10 ^ (- Baca lebih lajut »

0,89x10 ^ -3 890x10 ^ -6 0,00089 hanya 0,00089x10 ^ 0 10 ^ 0 sama dengan 1 Untuk mengubah ini menjadi notasi ilmiah, desimal dipindahkan dari kiri ke kanan. Misalnya, 10 ^ -6 berarti Anda memindahkan tempat desimal enam tempat ke kanan. 10 ^ -9 berarti memindahkan titik desimal sembilan spasi ke kanan. Jika daya adalah 10 ^ 12 maka Anda melakukan yang sebaliknya dan memindahkan dua belas desimal ke kiri yang akan membuat nilai Anda lebih besar sedangkan kekuatan negatif menandakan nilai kecil cenderung ke nol. Jika Anda menggunakan kalkulator ilmiah, tombol ENG akan melakukan ini untuk Anda (jika ada). Baca lebih lajut »

0,4 / 100 warna (biru) ("Penggunaan kata-kata sangat penting") Perhatikan bahwa dalam matematika kata 'of' diartikan sebagai kalikan. Juga huruf 'a' (sebagai kata) ditafsirkan sebagai 1 dari -> 1xx warna (coklat) (ul ("Saya yakin ini BUKAN apa yang Anda maksudkan!") Persen -> 1/100 Biarkan fraksi menjadi x "warna Fraksi" (putih) ("d") "dari" warna (putih) ("d") "persen" warna (putih) ("ddd") xcolor (putih) ("dddd.d") "dari" warna (putih) ("dd") 1/100 warna (putih) ("ddd") x warna (pu Baca lebih lajut »

0,032 = 4/125 Desimal dapat diberikan sebagai pecahan dengan sedikit kerja. Setiap tempat desimal mewakili kekuatan 10. 3 tempat desimal mewakili jumlah seperseribu. 0,032 = 32/1000 Ini dapat diubah ke bentuk paling sederhana dengan membaginya dengan 8/8. (32 div8) / (1000div8) = 4/125 Baca lebih lajut »

346/10000 = 173/5000 0,0346 = 346/10000 = 173/5000 NB: Setiap penghentian atau desimal berulang adalah rasional (mis. Itu dapat dinyatakan sebagai pecahan) Baca lebih lajut »

0,075 Diberikan: 0,054 / 0,72 Saya tidak suka membagi desimal dan menghindarinya jika saya dapat mengalikan 1 tetapi dalam bentuk 1 = 1000/1000 0,054 / 0.72xx1000 / 1000 "" = "" (0,054xx1000) / (0.72xx1000 ) "" = "" 54/720 '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ warna (coklat) ("Perhatikan bahwa 54 sama dengan" 540xx1 / 10) '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tulis sebagai 540 / 720xx1 / 10 Tapi 540/720 -> 3/4 -> 0,75 jadi 540 / 720xx1 / 10 -> 0,75xx1 / 10 = 0,075 Baca lebih lajut »

8.83 Ketika sesuatu meminta Anda untuk mengalikan xx10 ^ 2, pada dasarnya berarti xx100, maka jawabannya adalah 8,83. 0,0883xx10 ^ 2 = 8,83 Pada kalkulator ilmiah, biasanya ada tombol dengan 10 ^ x yang dapat Anda gunakan untuk mengonversikan semuanya untuk Anda jika Anda pernah terjebak. Baca lebih lajut »

Solusi untuk persamaan tersebut adalah: warna (biru) (x = -1, x = -2 x ^ 2 + 3x +2 = 0 Kita dapat menyelesaikan ekspresi dengan memfaktorkan terlebih dahulu. Memfaktorisasikan dengan memisahkan suku tengah x ^ 2 + 3x +2 = 0 x ^ 2 + 2x + x + 2 = 0 x (x + 2) +1 (x + 2) = 0 warna (biru) ((x + 1) (x + 2) = 0 Menyamakan faktor dengan nol : warna (biru) (x + 1 = 0, x = -1) warna (biru) (x + 2 = 0, x = -2 Baca lebih lajut »

0.12 Setiap angka dibagi 1 tetap tidak berubah! Anda dapat membenarkan ini menggunakan fakta bahwa 1 adalah elemen netral untuk perkalian, id est a cdot 1 = a untuk setiap angka a Misalnya, 5 cdot 1 = 5 Sekarang, secara umum, kita tahu cara membalikkan perkalian dan mengubah mereka menjadi beberapa divisi: 5 cdot 3 = 15 menyiratkan 15 div 3 = 5 Jadi, dengan satu, ia bekerja seperti ini: a cdot 1 = a menyiratkan a div 1 = a Baca lebih lajut »

0,015 Kita dapat menulis ekspresi yang diberikan dalam angka, sebagai 0,12 / 8 Mari kita kalikan dan bagi pecahan dengan 100. [0,12 warna (merah) (xx100)] / [8color (merah) (xx100)] = 12 / (8xx100) Sekarang , kita tahu bahwa 12 = 3 xx 4 dan 8 = 2 xx 4 Kita miliki, [3xx4] / [2xx4xx100] Di sini, 4 adalah faktor umum. [3xxcancel (4)] / [2xxcancel (4) xx100] = 3 / (2xx100) = 3/200 Sekarang, mari kita tulis ini sebagai angka desimal. Kita membutuhkan kelipatan 10 dalam penyebut. warna (merah) (200xx5 = 1000), yang merupakan kelipatan 10. Selanjutnya, kalikan dan bagi pecahan dengan 5. (3xx5) / (200xx5) = 15/1000 Angka apa pun d Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini; Saya mengasumsikan pengulangan 1 dan 5 sebagai 0,151515 ... Jika hanya 5 pengulangan, Anda dapat menggunakan proses yang sama. Pertama, kita dapat menulis: x = 0.bar15 Selanjutnya, kita dapat mengalikan masing-masing sisi dengan 100 memberi: 100x = 15.bar15 Kemudian kita dapat mengurangi setiap sisi dari persamaan pertama dari setiap sisi dari persamaan kedua memberi: 100x - x = 15.bar15 - 0.bar15 Kita sekarang dapat menyelesaikan untuk x sebagai berikut: 100x - 1x = (15 + 0.bar15) - 0.bar15 (100 - 1) x = 15 + 0.bar15 - 0.bar15 99x = 15 + (0.bar15 - 0.bar15) 99x = 15 + 0 99x = 15 (99x) / w Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 15% dapat ditulis sebagai 15/100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari "n". Secara keseluruhan, kita dapat menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk n sambil menjaga persamaannya seimbang: n = 15/100 xx 250 n = 3750/100 n = 37,5 Baca lebih lajut »

Itu dapat ditulis sebagai 166/999. Lihat penjelasan untuk detailnya. Tugas tidak selesai karena Anda tidak menunjukkan bagian nomor yang diulang. Saya menyelesaikannya seolah-olah 166 adalah titik. Catatan: untuk menunjukkan periode desimal tersebut, Anda dapat meletakkannya di dalam tanda kurung: 0. (166) atau menulis bilah horizontal selama periode fraksi: 0.bar (166) tanpa tagar akan menjadi 0.bar (166) Solusi 0.bar (166) = 0.166166166166 ..., sehingga dapat ditulis sebagai jumlah tak terbatas: 0.bar (166) = 0.166 + 0.000166 + 0.000000166 + ... Dari jumlah terakhir Anda dapat melihat bahwa itu adalah jumlah dari deret g Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: Pertama, kita dapat menulis: x = 0.bar23 Selanjutnya, kita dapat mengalikan masing-masing sisi dengan memberi 100: 100x = 23.bar23 Kemudian kita dapat mengurangi setiap sisi dari persamaan pertama dari setiap sisi dari persamaan kedua memberi: 100x - x = 23.bar23 - 0.bar23 Sekarang kita dapat menyelesaikan untuk x sebagai berikut: 100x - 1x = (23 + 0.bar23) - 0.bar23 (100 - 1) x = 23 + 0.bar23 - 0.bar23 99x = 23 + (0.bar23 - 0.bar23) 99x = 23 + 0 99x = 23 (99x) / warna (merah) (99) = 23 / warna (merah) (99) (warna (merah) (batal (warna (hitam) (99))) x) / batal (warna (merah) (99)) = 23/99 Baca lebih lajut »

-49/200 Perhatikan bahwa 0,245 adalah: "Unit: sepersepuluh: seperseribu: seperseribu" "" darr "" darr "" darr "" darr "" darr "" 0 "". warna (putih) (.) 2 "" 4 "" 5 Jadi ini sama dengan: 245/1000 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ (245-: 5) / (1000-: 5) = 49/200 Tapi ini adalah nilai negatif jadi kita punya -49/200 Baca lebih lajut »

0,24 adalah 24/10 atau 24/100 Atau 24/100 = (4 xx 6) / (4 xx 25) = (batal (4) xx 6) / (batal (4) xx 25) = 6/25 Baca lebih lajut »

2.4 / 6 = 0.4 Anda tidak bisa membaginya dengan desimal, meskipun Anda bisa membaginya menjadi desimal. Kita perlu mengubah 0,6 menjadi bilangan bulat. Ini dapat dilakukan dengan mengalikannya dengan 10. Ini terlihat lebih mudah jika kita menulis pembagian dalam bentuk pecahan. (0,24 xx 10) / (0,6 xx 10) = 2,4 / 6 "Perhatikan bahwa" 10/10 = 1 = 2,4 / 6 = 0,4 Baca lebih lajut »

0,04 Cukup bagi seperti biasa. Jika pembagi adalah bilangan bulat, tidak ada masalah: 0,24 div 6 = "" 6 | ul (0,24) warna (putih) (xxxxxxxxxxxx) 0,04 Bekerja: 0 div 6 = 0 Menghilangkan titik desimal. 2 div 6 = 0 24 div 6 = 4 = 0,04 Baca lebih lajut »

Metode yang akan saya tunjukkan kepada Anda sangat bermanfaat bagi orang lain dari jenis pertanyaan ini. Jumlah yang Anda kalikan perlu pertimbangan matang. x = 25/99 Misalkan x = 0.25bar25 ...... (1) Kemudian 100x = 25.2525 ... (2) (2) - (1) memberikan: x (100-1) = 25 x = 25 / 99 Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 0,28% dapat ditulis sebagai 0,28 / 100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari "n". Secara keseluruhan, kita dapat menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk n sambil menjaga persamaannya seimbang: n = 0,28 / 100 xx 50 n = 14/100 n = 0,14 0,14 adalah 0,28% dari 50 Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 0,2% dapat ditulis sebagai 0,2 / 100. Atau 10/10 xx 0,2 / 100 = 2/1000 Saat berhadapan dengan persen, kata "of" berarti "times" atau "to multiply". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari "n". Secara keseluruhan, kita dapat menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk n sambil menjaga persamaannya seimbang: n = 2/1000 xx 40 n = 80/1000 n = 8/100 = 0,08 Baca lebih lajut »

31/99> "kita perlu membuat 2 persamaan dengan bagian" "berulang setelah titik desimal" "biarkan" x = 0,3131..untuk (1) "lalu" 100x = 31,3131 ... hingga (2) "kurangi persamaan menghilangkan bagian berulang "(2) - (1) (100x-x) = 31.3131-0.3131 99x = 31rArrx = 31/99 Baca lebih lajut »

0.bar 3 = 1/3 Ambil kalkulator dan bagilah: 1 div 3 dan jawabannya adalah 0,333333 ... Baca lebih lajut »

1/33 Ambil .030303 dan geser desimal ke kanan dua kali. 3.030303 adalah nilai kami (x) kali 100. x = .03030303 100x = 3.030303 Jika kita mengurangi dua item ini kita mendapatkan 100x -x = 3.030303-.030303 99x = 3 x = 3/99 Yang kita sederhanakan menjadi 1/33 Baca lebih lajut »

Frac {1} {20} atau 0,05 Anda dapat menggunakan kalkulator untuk mencari tahu jawaban ini, tetapi selalu baik untuk mengetahui bagaimana menyelesaikannya secara manual. Saya menyarankan Anda untuk mengubah 0,4 menjadi sebagian kecil - itu akan menjadi frac {2} {5}. Sekarang Anda dapat menulis ulang pertanyaan menjadi frac {2} {5} div 8. Gunakan apa yang Anda ketahui tentang pembagian dengan pecahan: ingatlah gandakan pecahan pertama dengan kebalikan dari pecahan kedua. Angka 8 mungkin tidak terlihat seperti pecahan untuk Anda sekarang, tetapi Anda selalu dapat menambahkan 1 ke penyebut untuk membuat pecahan frac {8} {1}, ya Baca lebih lajut »

0,4-: 0,008 = 50 Diberikan: "" 0,4-: 0,008 Tuliskan sebagai warna "" (biru) (0,4 / 0,008) '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Untuk menghilangkan desimal dikalikan dengan 1 tetapi dalam bentuk "" 1 = warna (coklat ) (1000/1000) memberi '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ "" warna (biru) ((0.4color (brown) (xx1000)) / (0,008color (brown) (xx1000))) warna (hijau) (= 400/8) Mari kita belah ( partisi) angka untuk membuatnya lebih mudah untuk dikerjakan di kepala kita 400 dapat diiris (dipartisi) ke 10xx40 Jadi kita dapat menulis ulang warna (hijau) Baca lebih lajut »

-5.333bar3 = -16/3 Memungkinkan untuk kesederhanaan awalnya mengabaikan tanda minus. Misalkan x = 5.33333 ... karena itu warna (putih) ("XXX") 10x = 53.33333 ... dari mana mengikuti warna itu (putih) ("XXX") 9x = 53.3333 ... - 5.3333 ... = 48 dan (dibagi dengan 9) warna (putih) ("XXX") x = 48/9 = 16/3 Jika 5.3333 ... = x = 16/3 lalu -5.3333 ... = -16/3 Baca lebih lajut »

5/9> "kita perlu membuat 2 persamaan dengan desimal berulang" "perhatikan bahwa" 0,5555- = 0,bar (5) larrcolor (biru) "bilah mewakili nilai berulang" "biarkan" x = 0,bar (5) ke (1) "lalu" 10x = 5.bar (5) hingga (2) "kedua persamaan memiliki nilai berulang setelah desimal" "titik" "kurangi" (1) "dari" (2) "memberikan" 10x- x = 5.bar (5) -0.bar (5) rArr9x = 5 rArrx = 5 / 9larrcolor (biru) "fraksi yang diperlukan" Baca lebih lajut »

1.65 Di sini kita dapat menulis 0,5 dan 3,3 dalam pecahan. Setiap kali kita memiliki angka desimal, kita dapat mengubahnya menjadi pecahan dengan membaginya dengan 10.100.1000 ...... dan seterusnya. Jumlah nol tergantung pada berapa banyak tempat Anda ingin menggeser desimal ke kanan. 0,5 dalam fraksi dapat ditulis sebagai 5/10 = 1/2 3,3 fraksi dapat ditulis sebagai 33/10 Sekarang kita kalikan keduanya. (1/2) xx (33/10) 33/20 Sekarang ketika kita membagi 33 dengan 20 kita mendapatkan 1,65 Baca lebih lajut »

Saya menemukan 0,3 Pertama kita dapat mengalikan keduanya dengan sepuluh untuk membuat hidup kita lebih mudah dan mendapatkan: 6:20 sekarang kita bisa "meminjam" nol untuk mendapatkan 60 tetapi kita harus "membayarnya" dengan meletakkan 0, dalam hasilnya: harap membantu! Baca lebih lajut »

X = 5/7 Saya akan menggunakan overbar untuk menunjukkan angka yang berulang. misalkan x = 0.bar (714285) "[1]" Lalu 1000000x = 714285.bar (714285) "[2]" Kurangi persamaan [1] dari persamaan [2]: 1000000x-x = 714285.bar (714285) - 0.bar (714285) 999999x = 714285 x = 714285/999999 Kurangi pecahan: x = 5/7 Baca lebih lajut »

0.7bar8 = 71/90 Cara kita melakukan ini adalah dengan membuat angka (0.7bar8) sama dengan angka, dan untuk contoh ini, kita akan menggunakan x Catatan: barx hanya berarti bahwa x adalah bilangan berulang / berulang, so 0.7bar8 = 0.788888888888888888888 .... Jadi sekarang kita punya: x = 0.7888 .... = 0.7bar8 Apa yang bisa kita lakukan adalah mengalikan x dengan 100 untuk mendapatkan 100x, dan jelas kita harus melakukan itu ke sisi lain. x xx 100 = 78.bar8 xx 100 100x = 78.bar8 10x = 7.bar8 Alasan mengapa kami melakukan ini adalah karena sekarang memiliki dua angka, warna (coklat) (100x = 78.bar8, dan warna (coklat) (10x = Baca lebih lajut »

0,7 = 7/10 Sistem desimal posisional didasarkan pada gagasan bahwa nilai angka sama dengan jumlah masing-masing (digit dikalikan bobot posisi di mana digit ditemukan). Di mana bobot desimal berwarna (putih) ("XXX") 1 di sebelah kiri langsung dari titik desimal (atau posisi paling kanan jika tidak ada titik desimal). warna (putih) ("XXX") 10 xx berat posisi ke kanan langsung (rarr 1/10 xx berat posisi ke kiri langsung).{:( "bobot posisi:", "...", 1000,100,10,1, ".", 1 / 10,1 / 100,1 / 1000, "..."):} Untuk yang diberikan contoh (0.7), kita memiliki: {: ("digit: Baca lebih lajut »

0.89 div 5.60 = 0.89 / 5.6 = 0.159 "" (ke 3 tempat desimal.) Tidak nyaman untuk membagi DENGAN angka desimal, jadi kami mengalikan dengan angka 10 untuk mengubah seperti apa bentuk pertanyaannya. 0.89 div 5.60 = 0.89 / 5.6 0.89 / 5.6 xx10 / 10 = 8.9 / 56 "" rarr (10/10 = 1) sehingga nilainya tetap sama. Sekarang Anda dapat membagi seperti biasa karena penyebutnya bilangan bulat, bukan pecahan desimal. warna (putih) (........ x .........) ul (0.1589) warna (putih) (..............) 56) 8.9000 warna (putih) (....................) warna ul56 (putih) (................. ...) 330 warna (putih) (............... Baca lebih lajut »

0,008 * $ 4,900 = $ 39,2 Jadi, persen pada dasarnya hanyalah cara untuk menyederhanakan fraksi x / 100. Jadi 1% berarti 1/100 dari sesuatu. Dalam hal ini, 0,8% berarti 0,8 / 100, yang sama dengan 0,008 dari 4900. Dan, ingat bahwa kata pemicu "dari" berarti penggandaan. Menyatukan semuanya 0,008 * $ 4900 = $ 39,2 Harapan yang membantu! Baca lebih lajut »

Warna (biru) ("$ 41,60") warna (coklat) ("Saya telah menunjukkan trik yang sangat keren untuk mengerjakan ini tanpa kalkulator.") Hal tentang pecahan adalah bahwa Anda dapat mengubah angka tetapi selama mereka berada di rasio yang sama nilainya tetap sama. Contoh: 1/2 Sekarang tulis sebagai (1xx3) / (2xx3) = 3/6 warna (coklat) ("Omong-omong. Mengalikan dengan" 3/3) warna (coklat) ("sama dengan warna") (coklat) ("dikalikan dengan 1.") Rasio ini masih sama sehingga nilainya 'intrinsik' tidak berubah sama sekali. Seperti yang terlihat. Saya akan melakukan hal yang sama Baca lebih lajut »

92% Untuk mengkonversi nilai desimal ke persen, pindahkan desimal dua tempat ke kanan. Yang sama dengan mengalikan dengan 100. 0,92 (100) = 92% Baca lebih lajut »

Sebagai pecahan 9/10 dan sebagai persentase 90% 0,9 dapat dianggap sebagai 0,9 / 1 yang ketika Anda mengalikan pembilang dan penyebut dengan 10 menjadi (0,9 kali 10) / (1 kali 10) = 9/10 Sebagai persentase, Anda kalikan pecahan dengan 100 0,9 kali100 = 90% Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 0,9% dapat ditulis sebagai 0,9 / 100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari "n". Dengan meletakkan ini sekaligus kita bisa menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk n sambil menjaga persamaannya seimbang: n = 0,9 / 100 xx 1000 n = 0,9 xx 10 n = 9 Baca lebih lajut »

Not 0 not 1 massa foton cahaya adalah 0 gram saat istirahat dan dengan demikian foton tidak memiliki massa. Ketika foton dilepaskan oleh sumber, ia bergerak dengan kecepatan cahaya kira-kira (3 * 10 ^ 8) m / s. pada kecepatan ini massa foton dihitung dengan persamaan m (o) = (m (i)) / (sqrt (1-V ^ 2 / C ^ 2) m (i) massa saat istirahat m (o) massa dengan cepat maka massa foton saat bergerak adalah 0/0 Gravitasi hanya dapat bekerja pada massa. Saat cahaya melewati planet atau bintang atau benda gravitasi, ia membengkok. Pembengkokan cahaya ini hanya dapat disebabkan jika foton memiliki massa Jadi 0/0 tidak sama dengan 0. Lih Baca lebih lajut »

Tidak, 0 / -2 = 0 Karena, -2 * 0 = 0 Baca lebih lajut »

Ini sebenarnya masalah perdebatan. Beberapa ahli matematika mengatakan 0 ^ 0 = 1 dan yang lain mengatakan itu tidak terdefinisi. Lihat diskusi di Wikipedia: Eksponensial: Nol ke kekuatan nol Secara pribadi saya suka 0 ^ 0 = 1 dan itu bekerja sebagian besar waktu. Berikut adalah satu argumen yang mendukung 0 ^ 0 = 1 ... Untuk setiap angka a dalam RR ekspresi a ^ 1, a ^ 2, dll.didefinisikan dengan baik: a ^ 1 = a ^ 2 = a xx a a ^ 3 = a xx a xx a dll. Untuk setiap bilangan bulat positif, n, a ^ n adalah produk dari n contoh a. Jadi bagaimana dengan ^ 0? Dengan analogi, itu adalah produk kosong - produk 0 instance dari a. Jika Baca lebih lajut »

Pertanyaannya dalam istilah teknik sehingga jawabannya harus dalam bentuk yang sama. 2.0xx10 ^ (- 6) m ^ 3 warna (biru) ("Berurusan dengan" m) m ^ 5 / (mxxm) "" = "" m ^ 5 / m ^ 2 "" = "" m ^ 3xxm ^ 2 / m ^ 2 "" = "" m ^ 3 Pendekatan berbeda: m ^ 5 / (mxxm) "" = "" m ^ 5 / m ^ 2 "" = "" m ^ (5-2) "" = " "m ^ 3 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ warna (biru) ( "Berurusan dengan 10-an") 10 ^ (48) / (10 ^ (28) xx10 ^ (25)) "" = 10 ^ (48) / (10 ^ (28 + 25)) "" = & Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: Kita dapat menulis ulang ekspresi sebagai: (10/21) / (18/7) Sekarang, gunakan aturan ini untuk membagi fraksi: (warna (merah) (a) / warna (biru) (b)) / (warna (hijau) (c) / warna (ungu) (d)) = (warna (merah) (a) warna xx (ungu) (d)) / (warna (biru) (b) warna xx (hijau) (c)) (warna (merah) (10) / warna (biru) (21)) / (warna (hijau) (18) / warna (ungu) (7)) => (warna (merah) (10) xx warna (ungu) (7)) / (warna (biru) (21) xx warna (hijau) (18)) => (warna (merah) (2 xx 5) xx warna (ungu) (7 xx 1)) / (warna (biru) (7 xx 3) warna xx (hijau) (2 xx 9)) => (warna (merah) (warna (hitam) (ba Baca lebih lajut »

= warna (biru) (20 a ^ warna (biru) (7) b ^ -2c ^ 3 (-10 ^ 2 a ^ 10 b ^ -2) / ((-5) a ^ 3c ^ -3) = ( warna (biru) (batal (-100)) * a ^ 10 b ^ -2) / ((warna (biru) (batal (-5)) * a ^ 3c ^ -3) = (20 * a ^ 10 b ^ -2) / (a ^ 3c ^ -3) Sesuai dengan sifat yang disebutkan di bawah ini: warna (biru) (a ^ m / (a ^ n) = a ^ (mn) warna (hijau) (1 / a ^ -m = a ^ m Menerapkan properti yang disebutkan di atas untuk ekspresi (-20 * a ^ 10 b ^ -2) / (a ^ 3c ^ -3) = - 20 * a ^ warna (biru) ((10-3)) b ^ -2c ^ 3 = warna (biru) (- 20 a ^ warna (biru) (7) b ^ -2c ^ 3 Baca lebih lajut »

143/30 atau 4 23/30 Pertama, kita perlu mengubah angka-angka campuran ini menjadi pecahan yang tidak tepat. Untuk mengonversi angka campuran menjadi fraksi yang tidak benar, Anda mengalikan bagian bilangan bulat dengan bentuk 1 yang benar dan kemudian menambahkannya ke bagian fraksi: ((10 xx 3/3) + 2/3) - ((5 xx 10/10 ) + 9/10) (30/3 + 2/3) - (50/10 + 9/10) (30 + 2) / 3 - (50 + 9) / 10 32/3 - 59/10 Selanjutnya, untuk tambahkan atau kurangi pecahan yang mereka perlukan di atas penyebut umum, dalam hal ini 30. Kita perlu melipatgandakan setiap pecahan dengan bentuk 1 yang sesuai untuk membuat penyebut 30: (10/10 xx 32/3) - ( Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 105% dapat ditulis sebagai 105/100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari "n". Secara keseluruhan, kita dapat menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk n sambil menjaga persamaannya seimbang: n = 105/100 xx 590 n = 61950/100 n = 619,5 Baca lebih lajut »

Pertama Anda menulis kedua angka sebagai pecahan yang tepat 10,5 = 10 1/2 = 20/2 + 1/2 = 21/2 1,5 = 1 1/2 = 2/2 + 1/2 = 3/2 Sehingga menjadi: 21 / 2div3 / 2 Karena pembagian dengan fraksi sama dengan mengalikan dengan kebalikannya, kita mendapatkan: 21 / 2xx2 / 3 = 21 / cancel2xxcancel2 / 3 = 21/3 = 7 Catatan: Ada cara yang lebih cepat (jika Anda melihatnya) . Anda dapat menggandakan kedua angka (untuk menghilangkan bagiannya), dan jawabannya akan sama: = 10.5 / 1.5xx2 / 2 = (10.5xx2) / (1.5xx2) = 21/3 = 7 Baca lebih lajut »

4320 Hitung persis seperti yang tertulis .... 108% dari 4000 = 108/100 xx4000 / 1 = 4320 Jawaban lebih dari 4000 adalah persis apa yang kami harapkan karena 100% dari 4000 adalah 4000, tetapi kami menemukan 108% yang lebih dari 4000. Baca lebih lajut »

$ 54 Mari kita tentukan 108% dari $ 50: = (50) / (100) cdot 108 = (1) / (2) cdot 108 = (108) / (2) = 54 Oleh karena itu, 108% dari $ 50 adalah $ 54. Baca lebih lajut »

1 Mari kita menulis ini dalam matematika terlebih dahulu: 10 div (1 div 0.1) 10 div 1 / 0.1 Kita dapat memperlakukan ini sebagai perhitungan pecahan atau sebagai perhitungan desimal. Sebagai pecahan: Untuk membelah, kalikan dengan timbal balik: 10 xx 0,1 / 1 = 1 Sebagai desimal, ubah penyebut menjadi 1 10 div (1xx10) / (0,1 xx10) = 10 div 10/1 = 10 div 10 = 1 Baca lebih lajut »

3,9 adalah 10% dari 390 "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 10% dapat ditulis sebagai 10/100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari "n". Secara keseluruhan, kita dapat menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk n: n = 10/100 xx 39 n = 390/100 n = 3,9 Baca lebih lajut »

10xx52 + 11-3 = 528 Jelas, perkalian dan pembagian dilakukan SEBELUM untuk penambahan / substraksi. 10xx52 = 520, dan tentu saja Anda melakukan ini secara mental. Dan dengan demikian 520 + 11-3 = 531-3 = ?? Baca lebih lajut »

Mengubahnya menjadi desimal 1/10 = 0,1 Ubah desimal menjadi persentase dengan mengalikan dengan 100 0,1 = 10% sehingga 1/10 = 10% Baca lebih lajut »

1.1 * 400 = 440 Jika 400 adalah 100% Kalikan 400 dengan 1.1. Anda akan mendapatkan 440. Baca lebih lajut »

Lihat seluruh proses solusi di bawah ini: "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 110% dapat ditulis sebagai 110/100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari "n". Dengan meletakkan ini sekaligus kita dapat menulis persamaan ini dan menyelesaikannya untuk n sambil menjaga persamaannya seimbang: n = 110/100 xx 800 n = 88000/100 n = 880 warna (merah) (880) adalah 110% dari 800 Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: Pertama, konversi setiap angka campuran menjadi fraksi yang tidak tepat: 1 1/15 = 1 + 1/5 = (15/15 xx 1) + 1/15 15/15 + 1/15 = (15 + 1) / 15 = 16/15 3 3/10 = 3 + 3/10 = (10/10 xx 3) + 3/10 = 30/10 + 3/10 = (30 + 3) / 10 = 33/10 2 4/5 = 2 + 4/5 = (5/5 xx 2) + 4/5 = 10/5 + 4/5 = (10 + 4) / 5 = 14/5 Kita dapat menulis ulang ungkapan sebagai: 16 / 15 + 33/10 + 14/5 Untuk menambahkan pecahan mereka harus lebih dari penyebut yang sama. Kita dapat mengalikan setiap fraksi dengan bentuk 1 yang sesuai dan kemudian menambahkan pembilangnya: (2/2 xx 16/15) + (3/3 xx 33/10) + (6/6 xx 14/5) => (2 xx Baca lebih lajut »

159/4 adalah jawabannya Sebelum Anda benar-benar dapat menambahkan angka, Anda harus membuat semua penyebutnya sama. Sebagian besar waktu, paling mudah untuk mengubah semua penyebut menjadi penyebut angka tertinggi. Untuk ini, itu akan menjadi 4. Jadi tujuan kita adalah untuk membuat semua pecahan menjadi dari 4. Untuk bagian pertama, 1 1/2 kita harus membuatnya menjadi pecahan yang tidak benar terlebih dahulu. Untuk melakukan ini, kita gandakan 1 dari waktu depan 2 untuk mendapatkan 2/2 lalu kita tambahkan 1 lainnya dari pembilang untuk mendapatkan 3/2. Kemudian untuk membuatnya dari 4, kita mengalikan pembilang dan penye Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: Pertama, untuk membuat masalah ini lebih mudah untuk dikerjakan, ubah persentase angka campuran menjadi desimal: 11 3/2 = 11 + 3/2 = (11 xx 2/2) + 3/2 = 22 / 2 + 3/2 = 25/2 = 12.5 Kita sekarang dapat menulis ulang masalah ini sebagai: Apa itu 12,5% "dari" $ 800? "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 12,5% dapat ditulis sebagai 12,5 / 100. Ketika berhadapan dengan persen, kata "dari" berarti "waktu" atau "untuk melipatgandakan". Akhirnya, mari kita panggil nomor yang kita cari &quo Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: Pertama, tulis ulang ekspresi sebagai (11/3) / (5/6) Kita dapat menggunakan aturan ini untuk membagi fraksi untuk mengevaluasi masalah ini: (warna (merah) (a) / warna (biru) ( b)) / (warna (hijau) (c) / warna (ungu) (d)) = (warna (merah) (a) warna xx (ungu) (d)) / (warna (biru) (b) warna xx (hijau) (c)) Pengganti memberi: (warna (merah) (11) / warna (biru) (3)) / (warna (hijau) (5) / warna (ungu) (6)) => (warna ( merah) (11) xx warna (ungu) (6)) / (warna (biru) (3) xx warna (hijau) (5)) => (warna (merah) (11) xx batal (warna (ungu) ( 6)) 2) / (batal (warna (biru) (3)) xx warna (hijau Baca lebih lajut »

11/3 sebagai angka campuran adalah 3 2/3. Kami dapat mengonversi pecahan yang tidak tepat menjadi angka campuran melalui pembagian panjang. Jadi, 11/3 juga dapat dilihat sebagai 11 dibagi dengan 3. Menyiapkan pembagian: warna (putih) (xxxxx) 3 warna (putih) (x) 2/3 warna (putih) (xxxxxxxx) warna (putih) ( xx) 3 | bilah (11color (putih) (x)) warna (putih) (x) warna (putih) (x) warna (putih) (x) warna (putih) (x) warna (putih) (xxx) warna (putih) ( xxxx) ul (warna (putih) (x) 9) warna (putih) (warna darr (putih) (xxxxx) 2 warna (putih) (x) Karena tiga masuk ke sebelas 3 kali dan kita mendapatkan sisa 2 ( "sisa" ada Baca lebih lajut »

25/28 1 1/4 div 1 2/5 Pertama-tama kita mengkonversi pecahan campuran menjadi pecahan yang tidak tepat; 1 1/4 = (4 xx 1 + 1) / 4 = 5/4 1 2/5 = (5 xx 1 + 2) / 5 = 7/5 Kami punya; 5/4 div 7/5 5/4 xx 5/7 -> "dialihkan" 25/28 Baca lebih lajut »

10/9 Warna (biru) "pecahan tidak benar" adalah pecahan di mana nilai pada pembilang lebih besar dari nilai pada penyebut. 1 1/9 "berarti" 1 + 1/9 "dan ada" 9 "kesembilan dalam 1" rArr1 + 1/9 = 9/9 + 1/9 = (9 + 1) / 9 = 10/9 Baca lebih lajut »

1 3/7 "liter" harus dikeringkan dan diganti dengan antibeku murni. 1 3/7 ~~ 1,4286 ke 4 tempat desimal Jumlah antibeku saat ini dalam liter adalah 30 / 100xx10 = 3 Target adalah 40% -> 4 quarts ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Biarkan jumlah terkuras dan diganti dengan antibeku murni menjadi x Jumlah yang tersisa setelah pengeringan adalah 10-x Jumlah antibeku dalam ini adalah 30/100 (10-x) Pengganti adalah antibeku murni yang jumlahnya x jadi 30/100 (10-x) + x = 4 liter 3-3 / 10x + x = 4 3 + x (1-3 / 10) = 4 x = (4-3) / (1-3 / 10) x = 1xx10 / 7 = 1 3/7 "quarts" ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ Baca lebih lajut »

36.63 Ubah frasa menjadi persamaan dan pecahkan. Berikut adalah beberapa kata yang akan membantu mengubah ini menjadi persamaan: "Apakah" berarti "sama dengan", jadi di mana pun Anda melihat "adalah", gunakan tanda =. "Dari" berarti "perkalian", jadi gunakan tanda xx ketika Anda melihat kata itu. 11% sama dengan 11/100 sebagai pecahan, atau 0,11 sebagai desimal. Saya akan menggunakan bentuk pecahan dalam persamaan. Gunakan variabel untuk hal-hal yang tidak Anda ketahui. Saya akan menggunakan variabel x. stackrel (x) overbrace "Apa" stackrel (=) overbrace "ada Baca lebih lajut »

1.2000 * 10^4 1 < 1.2 < 10 Baca lebih lajut »

60 120% dapat ditulis sebagai 120/100 Dan 120% dari 50 = 120/100 * 50 warna (biru) (120/100 * 50 rarr 12/10 * 50 rarr 6/5 * 50 rarr 6 / cancel5 ^ 1 * cancel50 ^ 10 rarr 6 * 10 rArrcolor (hijau) (60 Baca lebih lajut »

2 xx10 ^ 2 = 200 Pembagian menggunakan nilai yang diberikan dalam notasi ilmiah dapat dilakukan dengan cara yang sama seperti yang dilakukan dalam aljabar. Pertimbangkan: (12p ^ 4) / (6p ^ 2) Bagilah angkanya dan kurangi indeks basa yang serupa. (12p ^ 4) / (6p ^ 2) = 2p ^ 2 Hal yang sama berlaku dengan angka (12xx10 ^ 4) / (6xx10 ^ 2) = 2 xx10 ^ 2 Baca lebih lajut »

12/25 = 0 "" dengan sisa 12 Jika saya memahami pertanyaan dengan benar, Anda bertanya apa hasil dari membagi 12 dengan 25 adalah, menggunakan aritmatika integer. color (white) () Teorema sisa hasil bagi memberi tahu kita bahwa diberi bilangan bulat a dan bilangan bulat positif b, ada bilangan bulat q dan r sedemikian rupa sehingga: a = q * b + r dengan 0 <= r <b warna (putih) ( ) Kemudian kita dapat mengatakan: a / b = q "" dengan sisa r warna (putih) () Dalam contoh kita, dengan a = 12 dan b = 25 kita memiliki: 12 = warna (biru) (0) * 25 + warna (biru) (12) Jadi kita dapat mengatakan: 12/25 mengh Baca lebih lajut »

7/8 Pemecahan perhitungan, baik pembilang dan penyebut 1/2 dikalikan dengan 4 sehingga penyebutnya sama dengan 8. Dan Anda dapat menyelesaikan perhitungan secara langsung; = (1 / 2xx4 / 4) +3/8 = 4/8 + 3/8 = 7/8 Baca lebih lajut »

Kita dapat menunjukkan ini sebagai 1.dot6 atau 166 2/3% PERTAMA 1 2/3 dapat ditulis sebagai 5/3 Ini adalah bagaimana Anda dapat menulisnya jika Anda ingin berhenti 1.6666666666666666666666666666666666667 tetapi itu benar-benar terus berulang ke tak terbatas. Kami dapat menunjukkan ini sebagai 1.dot6 SO sekarang Anda ingin itu dinyatakan sebagai%. Pada dasarnya Anda dapat menyebutnya 166,7% (itu sebenarnya 166.6666666666666666666666666666767%) tetapi itu akan berlangsung selamanya. Cara yang lebih akurat untuk memberikan persentase adalah 166 2/3% Ini belum dibulatkan dan merupakan jumlah yang tepat. Baca lebih lajut »

(5x ^ 3 + 4y ^ 4) (25x ^ 6 - 20x ^ 3y ^ 4 + 16y ^ 8) Persamaan kerangka untuk jumlah kubus: a ^ 3 + b ^ 3 = (a + b) (a ^ 2 - ab + b ^ 2) Dalam ekspresi 125x ^ 9 + 64y ^ 12, a = root (3) (125x ^ 9) = 5x ^ 3 dan b = root (3) (64y ^ 12) = 4y ^ 4 Sekarang , masukkan nilai a dan b ke dalam persamaan kerangka: 125x ^ 9 + 64y ^ 12 = (5x ^ 3 + 4y ^ 4) (25x ^ 6 - 20x ^ 3y ^ 4 + 16y ^ 8) Baca lebih lajut »

= 63% SEBAGAI pecahan, 12.60 / 20 memberikan jawaban 0.63. Dalam bentuk desimal ini berarti 63/100 yang merupakan 63%. Untuk sampai ke format persentase dalam satu langkah, kami perhatikan bahwa jumlahnya harus 100 kali lebih besar. Namun kita mungkin tidak hanya mengalikan dengan 100, jadi kita mengalikan dan membagi dengan 100, yang berarti sama dengan mengalikan dengan 1. 12.60 / 20 xx 100 div 100 = 12.60 / 20 xx 100/100 = 12.60 / 20 xx 100%:. 12.60 / 20 xx 100% = 63% atau 12.60 / 20 xx5 / 5 = 63/100 = 63% Baca lebih lajut »

12875/1000 -> 103/8 Cara lain untuk menulis 12.875 "adalah" 12 + 8/10 + 7/100 + 5/1000 Jadi ini juga dapat ditulis sebagai: 12875/1000 Menyederhanakan ini yang kita miliki: (12875-: 125 ) / (1000-: 125) = 103/8 Baca lebih lajut »

1.2 / 0.078 = 200/13 = 15.bar (384615)> 1.2 / 0.078 = (1000xx1.2) / (1000xx0.078) = 1200/78 = 600/39 = (warna (merah) (batal (warna (hitam) ) (3))) xx200) / (warna (merah) (batal (warna (hitam) (3))) xx13) = 200/13 Untuk menghitung ini sebagai ekspansi desimal berulang, gunakan pembagian panjang: Tetap membelah sampai sisanya mengulangi untuk menemukan: 200/13 = 15.bar (384615) Baca lebih lajut »

12 dibagi dengan 0,15 adalah warna (hijau) (80) 12 / 0,15 warna (putih) ("XXX") = 1200/15 warna (putih) ("XXX") = 400/5 warna (putih) ("XXX") = 80 Baca lebih lajut »

1/20 Kami memiliki 1.2-: 24 Yang dapat dinyatakan sebagai fraksi: 1.2 / 24 Pertama, kita harus mencoba menyingkirkan desimal. Untuk melakukan ini, kalikan pecahan dengan 10 // 10: 1.2 / 24xx10 / 10 = 12/240 Sekarang, sadari bahwa 240 = 12xx20: 12/240 = 12 / (12xx20) 12s akan dibatalkan: warna (merah) (batal) (warna (hitam) (12))) / (warna (merah) (batal (warna (hitam) (12))) xx20) = warna (biru) (1/20) Baca lebih lajut »

20% 12/60*100% =20% Baca lebih lajut »

Jawaban: (-1/2) / (- sqrt (3) / 2) = sqrt 3/3. Masalah: Memecahkan (-1/2) / (- sqrt (3) / 2). Lipat gandakan pembilang dengan kebalikan dari penyebut. -1 / cancel2xxcancel2 / -sqrt3 = (-1) / - sqrt 3 = 1 / sqrt 3 Merasionalisasi penyebut. 1 / sqrt 3xxsqrt3 / sqrt3 = sqrt 3/3 Baca lebih lajut »

12 / (sqrt2 - 6) = - (6 * (sqrt2 + 6)) / (17) Saya tidak yakin dengan notasi Anda di sini, saya anggap Anda maksud ini 12 / (sqrt2 - 6) dan bukan 12 / sqrt (2-6). Untuk melakukan masalah ini kita hanya perlu merasionalisasi. Konsep dalam merasionalisasi cukup sederhana, kita tahu bahwa (x-y) (x + y) = x² - y². Jadi untuk menghilangkan akar-akar ini pada penyebut, kita akan melipatgandakannya dengan sqrt2 + 6. Yang merupakan hal yang sama dengan penyebut tetapi dengan tanda diaktifkan sehingga kita tidak akan memiliki akar di bagian bawah untuk ditangani. Tapi - dan selalu ada tapi - karena ini adalah pecahan, say Baca lebih lajut »

Lihat seluruh proses penyederhanaan di bawah ini: Pertama, faktor pembilang: (4x ^ 2 (3x - 4)) / (2x) -> ((2x * 2x) (3x - 4)) / (2x) Sekarang, batalkan ketentuan umum dalam pembilang dan penyebut: ((warna (merah) (batal (warna (hitam) (2x))) * 2x) (3x - 4)) / (warna (merah) (batal (warna (hitam) (2x)) ) 2x (3x - 4) Di mana x! = 0 Baca lebih lajut »

X ^ 32/256 1. Bagikan eksponen, 8, ke semua istilah dalam tanda kurung. (1 / 2x ^ 4) ^ 8 = (1/2) ^ 8 (x ^ 4) ^ 8 2. Sederhanakan. Ingat aturan daya eksponen: (a ^ m) ^ n = a ^ (m * n). = (1 ^ 8/2 ^ 8) (x ^ (4 * 8)) 3. Selesaikan. = 1 / 256x ^ 32 warna (hijau) (= x ^ 32/256) Baca lebih lajut »

= 197,6 130% dari 152 atau (1,3) (152) = 197,6 Baca lebih lajut »

0,6 13/22 = 0,5909090 .... rArr = 0,6 warna (putih) x "Dibulatkan hingga 1d.p" Baca lebih lajut »

Lihat proses solusi di bawah ini: 1345/99 = 13.58 ... Untuk membulatkan ke bilangan bulat terdekat kita perlu melihat angka di posisi persepuluh, tepat di sebelah kanan tempat desimal. Jika digit di posisi persepuluh lebih besar dari atau sama dengan 5 kita perlu menambahkan 1 ke digit di posisi seseorang (angka tepat di sebelah kiri titik desimal.) Jika digit di posisi persepuluh kurang dari 5 kita hanya perlu menghapus bagian desimal dari angka tersebut. Untuk masalah ini, digit di posisi persepuluh adalah 5 yang lebih besar dari atau sama dengan 5 sehingga kita perlu menambahkan 1 ke digit di posisi yang: 1345/99 = 1col Baca lebih lajut »