Menjawab:
Suatu sistem
Penjelasan:
Mari kita pertimbangkan sistem dua persamaan linear dengan dua variabel yang tidak diketahui:
Jika berpasangan
Contoh:
Larutan:
Jika berpasangan
(a) jumlah solusi yang tidak terbatas jika
Contoh:
Sini
Persamaan kedua adalah konsekuensi sepele dari yang pertama (hanya gandakan persamaan pertama dengan
(B) tidak ada solusi sama sekali, jika
Contoh:
Dalam hal ini persamaan saling bertentangan karena, dengan mengalikan yang pertama dengan 2, kita diturunkan ke persamaan
Dari 200 anak-anak, 100 memiliki T-Rex, 70 memiliki iPads dan 140 memiliki ponsel. 40 dari mereka memiliki keduanya, T-Rex dan iPad, 30 memiliki keduanya, iPad dan ponsel dan 60 memiliki keduanya, T-Rex dan ponsel dan 10 memiliki ketiganya. Berapa banyak anak yang tidak memiliki ketiganya?
10 tidak memiliki ketiganya. 10 siswa memiliki ketiganya. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Dari 40 siswa yang memiliki T-Rex dan iPad, 10 siswa juga memiliki ponsel (mereka memiliki ketiganya). Jadi 30 siswa memiliki T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Dari 30 siswa yang memiliki iPad dan ponsel, 10 siswa memiliki ketiganya. Jadi 20 siswa memiliki iPad dan ponsel tetapi tidak ketiganya. Dari 60 siswa yang memiliki T-Rex dan ponsel, 10 siswa memiliki ketiganya. Jadi 50 siswa memiliki T-Rex dan ponsel tetapi tidak ketiganya. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Dari 100 siswa yang memiliki T-Rex, 10 memiliki ketiga , 30 jug
Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar / salah? Membenarkan jawaban Anda. (i) R² memiliki banyak subruang vektor yang tidak nol, tepat yang tepat. (ii) Setiap sistem persamaan linear yang homogen memiliki solusi yang tidak nol.
"(i) Benar." "(ii) Salah." "Bukti." "(i) Kita dapat membangun seperangkat subruang seperti itu:" "1)" forall r di RR, "biarkan:" qquad quad V_r = (x, r x) dalam RR ^ 2. "[Secara geometris," V_r "adalah garis melalui asal dari" RR ^ 2, "dari slope" r.] "2) Kami akan memeriksa bahwa subruang ini membenarkan pernyataan (i)." "3) Jelas:" qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad V_r sube RR ^ 2. "4) Periksa bahwa:" qquad qquad V_r "adalah subruang dari" RR ^ 2. "Biarkan:" qquad u, v dala
X - y = 3 -2x + 2y = -6 Apa yang bisa dikatakan tentang sistem persamaan? Apakah ada satu solusi, banyak solusi, tanpa solusi atau 2 solusi.
Banyak sekali Kami memiliki dua persamaan: E1: x-y = 3 E2: -2x + 2y = -6 Inilah pilihan kami: Jika saya dapat membuat E1 menjadi persis E2, kami memiliki dua ekspresi dari garis yang sama sehingga ada banyak solusi yang tak terhingga. Jika saya dapat membuat istilah x dan y dalam E1 dan E2 sama tetapi berakhir dengan angka yang berbeda, maka garisnya paralel dan karenanya tidak ada solusi.Jika saya tidak dapat melakukan keduanya, maka saya memiliki dua garis berbeda yang tidak paralel sehingga akan ada titik persimpangan di suatu tempat. Tidak ada cara untuk membuat dua garis lurus memiliki dua solusi (ambil dua sedotan da