Menjawab:
Dia akan dapat membuat 8 karangan bunga:
Setiap buket akan memiliki 2 bunga merah dan 3 bunga kuning.
Penjelasan:
Sara jelas ingin menggunakan semua bunga agar tidak ada yang tersisa. Dia perlu menemukan nomor yang terbagi menjadi 16 dan 24, Ini hanya cara tidak langsung menggunakan HCF 16 dan 24, yaitu 8.
Dia akan dapat membuat 8 karangan bunga:
Setiap buket akan memiliki 2 bunga merah dan 3 bunga kuning.
Ming memiliki 15 perempat, 30 sen, dan 48 uang jadi uang receh. Dia ingin mengelompokkannya sehingga setiap kelompok memiliki jumlah koin yang sama. Berapa jumlah kelompok terbesar yang bisa dia buat?
3 kelompok yang terdiri dari 31 koin 5 perempat, 10 dime dan 16 sen di setiap kelompok. Faktor umum terbesar (GCF) untuk nilai, 15, 30 dan 48 adalah angka 3. Itu berarti koin dapat dibagi secara merata menjadi tiga kelompok. 15/3 = 5 kuartal 30/3 = 10 dime 48/3 = 16 sen 5 + 10 + 16 = 31 koin
Tn. Mitchell adalah penjual bunga. Dia menerima kiriman 120 anyelir, 168 aster, dan 96 lili. Berapa banyak karangan bunga campuran yang dapat ia hasilkan jika ada jumlah yang sama untuk setiap jenis bunga di setiap karangan bunga, dan tidak ada bunga yang tersisa?
Warna (hijau) (24) karangan bunga Kami mencari sejumlah karangan bunga yang akan dibagi secara merata ke masing-masing jumlah setiap jenis bunga. Itulah yang kami cari Pembagi Umum Terbesar dari {120,168,96} Anjak: {: (garis bawah (warna (biru) (120)), warna (putih) ("X"), garis bawah (warna (biru) (168) )), warna (putih) ("X"), garis bawah (warna (biru) (96))), (2xx60,, 2xx84,, 2xx48), (2 ^ 2xx30,, 2 ^ 2xx42,, 2 ^ 2xx24,, 2 ^ 2xx24) , (2 ^ 3xx15,, 2 ^ 3xx21,, 2 ^ 3xx12), (warna (merah) (2 ^ 3xx3) xx5,, warna (merah) (2 ^ 3xx3) xx7,, warna (merah) (2 ^ 3xx3 ) xx4):} ... dan kami memiliki GCD 2 ^ 3xx3 =
Dari 200 anak-anak, 100 memiliki T-Rex, 70 memiliki iPads dan 140 memiliki ponsel. 40 dari mereka memiliki keduanya, T-Rex dan iPad, 30 memiliki keduanya, iPad dan ponsel dan 60 memiliki keduanya, T-Rex dan ponsel dan 10 memiliki ketiganya. Berapa banyak anak yang tidak memiliki ketiganya?
10 tidak memiliki ketiganya. 10 siswa memiliki ketiganya. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Dari 40 siswa yang memiliki T-Rex dan iPad, 10 siswa juga memiliki ponsel (mereka memiliki ketiganya). Jadi 30 siswa memiliki T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Dari 30 siswa yang memiliki iPad dan ponsel, 10 siswa memiliki ketiganya. Jadi 20 siswa memiliki iPad dan ponsel tetapi tidak ketiganya. Dari 60 siswa yang memiliki T-Rex dan ponsel, 10 siswa memiliki ketiganya. Jadi 50 siswa memiliki T-Rex dan ponsel tetapi tidak ketiganya. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Dari 100 siswa yang memiliki T-Rex, 10 memiliki ketiga , 30 jug