Josie memiliki 1/6 pai apel. Dia memberikan 3/5 dari apa yang dia miliki kepada temannya Brian. Bagian mana dari seluruh pie yang didapat Brian?

Menjawab:

Brian mendapat 1/10 dari seluruh pie.

Penjelasan:

Kami dapat menulis ulang pertanyaan ini sebagai:

apa yang #3/5# dari #1/6#?

Dalam matematika kata "of" berarti "times" atau "to multiply". Jadi kita dapat menulis ulang masalah kita sebagai:

# 3/5 xx 1/6 #

# (3 xx 1) / (5 xx 6) #

#3/30#

# (3 xx 1) / (3 xx 10) #

# 3/3 xx 1/10 #

# 1 xx 1/10 #

#1/10#

Steve membeli apel untuk kelas 5. Setiap kantong berisi 12 buah apel. Jika ada 75 siswa, berapa banyak kantong apel yang perlu dibeli Steve jika dia ingin memberikan 1 apel untuk setiap siswa?

7 "paket" Steve perlu tahu ada berapa kelompok dari 12 yang ada dalam 75 siswa. 75 div 12 = 6 1/4 Namun, Steve hanya dapat membeli paket penuh 12. Dia membutuhkan 7 paket apel. Saya hanya membeli 6, tidak akan ada cukup untuk semua siswa kelas 5 SD.

Untuk membuat 5 pai apel, Anda membutuhkan sekitar 2 pon apel. Berapa pon apel yang Anda butuhkan untuk membuat 20 pai apel?

Anda membutuhkan 8 pon apel untuk membuat 20 pai apel. Untuk mengatasinya, gunakan rasio. Jika 2 pon apel diperlukan untuk membuat 5 pai, maka 20 pai, yang merupakan 4 kali lebih banyak dari pai yang Anda buat, juga akan membutuhkan 4 kali lebih banyak apel. Karenanya, 2 xx 4 = 8 Anda akan membutuhkan 8 pon apel.

Kelly memiliki 3/4 pai tersisa. Dia ingin membagi pai dengan 3 temannya. Berapa banyak kue yang akan didapat setiap orang?

Setiap orang akan mendapatkan 3/16 Ada 4 orang sekaligus - Kelly dan 3 temannya. Tentukan operasi yang pertama. Jika dia memiliki 12 permen untuk dibagikan di antara 4 orang, masing-masing akan mendapatkan 12 div 4 = 3 Kami melakukan hal yang persis sama dalam pertanyaan ini. Bagikan 3/4 antara 4 orang. 3/4 div 4 "tulis sebagai" 3/4 div 4/1 Untuk membaginya dengan pecahan, kalikan dengan timbal baliknya 3/4 xx 1/4 = 3/16 Setiap orang akan mendapat 3/16