Menjawab:
#x <- 5/2 warna (putih) (xx) # atau#color (white) (xx) -1 <x <2 #
Penjelasan:
Pertama-tama, perhatikan bahwa ketidaksetaraan Anda hanya ditentukan jika penyebut Anda tidak sama dengan nol:
# x + 1! = 0 <=> x! = -1 #
#x - 2! = 0 <=> x! = 2 #
Sekarang, langkah Anda selanjutnya adalah "menyingkirkan" fraksi. Ini dapat dilakukan jika mengalikan kedua sisi ketidaksetaraan dengan
Namun, Anda harus berhati-hati karena jika Anda mengalikan ketimpangan dengan angka negatif, Anda harus membalik tanda ketimpangan.
=========================================
Mari kita perhatikan kasus-kasus yang berbeda:
kasus 1:
Kedua
#x - 2> 3 (x + 1) #
#x - 2> 3x + 3 # … hitung
# -3x # dan#+2# di kedua sisi …
# -2x> 5 # … dibagi dengan
#-2# di kedua sisi. Sebagai#-2# adalah angka negatif, Anda harus membalik tanda ketimpangan …
#x <- 5/2 #
Namun, tidak ada
=========================================
kasus 2:
Sini,
#warna (putih) (i) x - 2 <3 (x + 1) #
#color (white) (x) -2x <5 # … dibagi dengan
#-2# dan balik lagi tanda ketidaksetaraan …
#color (white) (xxx) x> -5 / 2 #
Ketimpangan
=========================================
kasus 3:
Di sini, kedua penyebutnya negatif. Jadi, jika Anda melipatgandakan ketimpangan dengan keduanya, Anda perlu membalik tanda ketimpangan dua kali dan Anda akan mendapatkan:
#x - 2> 3x + 3 #
#color (white) (i) -2x> 5 #
#color (white) (xxi) x <- 5/2 #
Sebagai kondisi
=========================================
Secara total, solusinya adalah
#x <- 5/2 warna (putih) (xx) # atau#color (white) (xx) -1 <x <2 #
atau, jika Anda lebih suka notasi yang berbeda,
#x in (- oo, -5/2) uu (-1, 2) # .
Menjawab:
Penjelasan:
biarkan terus ke sisi kiri ketidaksetaraan dengan mengurangi
Sekarang kita harus, letakkan semua ketidakmerataan kita sebagai penyebut yang sama. Bagian dengan (x +1) kita kalikan dengan
Kami melakukan trik sebelumnya, untuk mendapatkan semua persamaan dengan penyebut yang sama:
Dalam kasus pertama (penyebut positif) kita dapat menyederhanakan inekuasi menjadi:
pemberian yang mana:
Intersepsi interval di atas memberi
Dalam kasus kedua, penyebutnya negatif, jadi untuk hasil yang memberikan angka positif, pembilangnya harus negatif:
pemberian yang mana
Intersepsi interval memberi
Bergabung dengan solusi dari dua kasus yang kami dapatkan:
Bagaimana Anda mengatasi ketimpangan 9 - x> 10?
X <-1 Pertama Anda kurangi 9 di kedua sisi. Jadi 9 - x> 10 iff -x> 1. Anda kemudian mengalikan kedua sisi dengan -1 agar memiliki ketimpangan untuk x. Hati-hati, pertentangan dan negosiasi mengubah arah ketidaksetaraan! Jadi -x> 1 iff (-1) * (- x) <-1 iff x <1
Bagaimana Anda mengatasi ketimpangan 4,5x - 3,8 1,5x - 2,3?
X> = 0,5 = 1/2 4,5x-3,8> = 1,5x-2,3 Kurangi 1,5x dari kedua sisi menyiratkan 4,5x-3,8-1,5x> = 1,5x-2,3-1,5x menyiratkan 3x-3,8> = - 2,3 Tambahkan 3,8 untuk kedua sisi menyiratkan 3x-3,8 + 3,8> = - 2,3 + 3,8 menyiratkan 3x> = 1,5 Membagi kedua sisi dengan 3 menyiratkan (3x) / 3> = 1,5 / 3 menyiratkan x> = 0,5 = 1/2
Bagaimana Anda mengatasi ketimpangan -5q + 9> 24?
Lihat proses solusi di bawah ini: Pertama, kurangi warna (merah) (9) dari setiap sisi ketidaksetaraan untuk mengisolasi istilah q sambil menjaga ketidaksetaraan seimbang: -5q + 9 - warna (merah) (9)> 24 - warna ( red) (9) -5q + 0> 15 -5q> 15 Selanjutnya, bagi setiap sisi ketidaksetaraan dengan warna (biru) (- 5) untuk menyelesaikan q sambil menjaga ketidaksetaraan seimbang. Namun, karena kita mengalikan atau membagi ketimpangan dengan angka negatif, kita harus membalikkan operator ketidaksetaraan: (-5q) / warna (biru) (- 5) warna (merah) (<) 15 / warna (biru) (- 5 ) (warna (biru) (batal (warna (hitam) (- 5))) q