
Menjawab:
Penjelasan:
Itulah jawabannya dalam bentuk kutub, tetapi kami mengambil langkah berikutnya.
Jumlah mainan di dalam lemari berbeda-beda berbanding terbalik dengan jumlah anak di dalam ruangan. Jika ada 28 mainan di dalam lemari ketika ada 4 anak di dalam ruangan, berapa banyak mainan di dalam lemari ketika 7 anak di dalam ruangan?

16 mainan propto 1 / text {children} => t = K * 1 / c t = 28, c = 4 => K = tc = 112 t =?, C = 7 => t = 112/7
Biarkan f menjadi fungsi kontinu: a) Temukan f (4) jika _0 ^ (x ^ 2) f (t) dt = x sin πx untuk semua x. b) Temukan f (4) jika _0 ^ f (x) t ^ 2 dt = x sin πx untuk semua x?

A) f (4) = pi / 2; b) f (4) = 0 a) Bedakan kedua sisi. Melalui Teorema Fundamental Kedua Kalkulus di sisi kiri dan aturan produk dan rantai di sisi kanan, kita melihat bahwa diferensiasi mengungkapkan bahwa: f (x ^ 2) * 2x = sin (pix) + pixcos (pix ) Membiarkan x = 2 menunjukkan bahwa f (4) * 4 = sin (2pi) + 2picos (2pi) f (4) * 4 = 0 + 2pi * 1 f (4) = pi / 2 b) Mengintegrasikan istilah interior. int_0 ^ f (x) t ^ 2dt = xsin (pix) [t ^ 3/3] _0 ^ f (x) = xsin (pix) Evaluasi. (f (x)) ^ 3 / 3-0 ^ 3/3 = xsin (pix) (f (x)) ^ 3/3 = xsin (pix) (f (x)) ^ 3 = 3xsin (pix) Biarkan x = 4. (f (4)) ^ 3 = 3 (4) sin (4pi) (f (4)) ^ 3 = 12
X.: 1. 3. 6. 7 P (X): 0.35. Y. 0,15. 0,2 Temukan nilai y? Temukan nilai tengah (nilai yang diharapkan)? Temukan standar deviasi?
