Menjawab:
Kotak 1: Sepertiga
Kotak 2:
Penjelasan:
Menempatkan jawaban ini di kotak yang relevan memberikan pernyataan akurat tentang hubungan antara volume prisma dan piramida dengan alas dan tinggi yang sama. Untuk memahami alasannya, saya sarankan Anda memeriksa tautan ini, tautan lain ini, google jawabannya, atau mengajukan pertanyaan lain tentang Socrates.
Saya harap itu membantu!
Apa aturan praktis sederhana untuk membantu anak-anak mengingat kemana perginya apostrof?
Apostrof digunakan sebagai pengganti surat yang hilang. Dalam tata bahasa Inggris, sejauh yang saya tahu, apostrof paling umum digunakan untuk kontraksi atau posesif. Sedangkan untuk mengingat ke mana tanda-tanda pergi dalam kontraksi, cara saya diajarkan untuk mengingatnya adalah bahwa tanda kutip menggantikan huruf yang hilang ketika dua kata yang berbeda disatukan untuk membuat satu kata. Ex. seharusnya tidak -> tidak + seharusnya -> tidak boleh Seperti yang Anda lihat di atas, "o" di "tidak" telah dihapus dan diganti dengan tanda kutip, sehingga memutar "seharusnya tidak" menjadi &qu
Kemana tujuan Mayflower?
Awalnya para peziarah di Mayflower akan membangun pemukiman antara Chesapeake Bay dan muara Sungai Hudson. Ketika para Pilgrim kembali ke Inggris untuk merencanakan perjalanan mereka ke Amerika, Perusahaan Virginia menyetujui permintaan mereka untuk membangun pemukiman antara Chesapeake Bay dan muara Sungai Hudson. Awalnya ada dua kapal yang mengangkut Pilgrim ke Amerika, Mayflower dan Speedwell. Selama awal perjalanan, Speedwell bermunculan 3 kali. Dua kali kedua kapal menunda keberangkatan mereka dari Inggris. Ketiga kalinya Speedwell kembali ke Inggris sementara Mayflower melanjutkan pelayarannya. Selama bagian akhir pe
Ubin yang mana kemana?
"lihat penjelasan"> "untuk urutan" 13 warna (putih) (x) 39 warna (putih) (x) 65 warna (putih) (x) 91 "relasi rekursif adalah" f (n) = f (n-1) +26 "sejak" f (1) = 13 warna Arc (biru) "diberikan" f (2) = f (1) + 26 = 13 + 26 = 39 f (3) = f (2) + 26 = 39 + 26 = 65 f (4) = f (3) + 26 = 65 + 26 = 91 "note" f (n) = 3f (n-1) "tidak menghasilkan urutan" "untuk urutan" 28color (putih) (x) -112color (putih) (x) 448warna (putih) (x) -1792 "relasi rekursif adalah" f (n) = - 4f (n-1) "karena" f (1) = 28 warna warna (biru) "diberi