Menjawab:
zat yang tidak larut
Penjelasan:
keuntungan dari zat tidak larut:
- dapat disimpan untuk waktu yang lama tanpa berpindah dari area penyimpanan
- jika glukosa larut disimpan, itu akan dipindahkan di sekitar tanaman di floem
- Zat yang tidak larut tidak mempengaruhi konsentrasi air sel, artinya air yang cukup dapat berdifusi menjadi sel seperti biasa
contoh zat tidak larut dalam tanaman:
- selulosa, digunakan untuk dinding sel
- protein, untuk pertumbuhan dan perbaikan sel
- lemak / minyak, untuk toko energi tinggi dan isolasi termal
Tanaman kacang tinggi lebih dominan daripada tanaman kacang pendek. Jika ada 200 tanaman pendek pada generasi F2 dari persilangan yang mengikuti metode Menders, kira-kira berapa banyak tanaman dari yang akan tinggi pada generasi itu?
Saya mendapat 600 tanaman dengan fenotip Tinggi. Jika F2 berisi 200 tanaman pendek (fenotip: tt) maka berdasarkan pada saya (mungkin pemahaman yang salah) seharusnya ada kira-kira: warna (putih) ("XX") 200 dengan genotipe TT dan warna (putih) ("XX") 400 dengan genotipe Tt untuk total 600 tanaman tinggi.
Nick bisa melempar bisbol tiga kali lebih banyak dari jumlah kaki, f, bahwa Jeff bisa melempar bisbol. Apa ungkapan yang bisa digunakan untuk menemukan jumlah kaki yang bisa dilontarkan Nick?
4f +3 Karena itu, jumlah kaki yang bisa dilemparkan Jeff menjadi f. Nick bisa melempar bisbol tiga lebih dari 4 kali jumlah kaki. 4 kali jumlah kaki = 4f dan tiga lebih dari ini akan menjadi 4f + 3 Jika jumlah kali Nick dapat melempar bola diberikan oleh x, maka, Ekspresi yang dapat digunakan untuk menemukan jumlah kaki yang dapat Nick lempar bola akan menjadi: x = 4f +3
Rafael akan mengadakan pesta. Tiga kali lebih banyak gadis daripada anak laki-laki memberi tahu Rafael mereka akan datang. Jika sembilan dari sepuluh anak perempuan mengatakan bahwa mereka akan datang, dan enam anak laki-laki mengatakan mereka tidak bisa datang, berapa banyak yang diundang Rafael ke pesta?
19 orang diundang ke pesta itu. Saya akan mulai dengan menugaskan beberapa variabel: b = "anak laki-laki diundang" oleh = "anak laki-laki yang mengatakan ya" bn = "anak laki-laki yang mengatakan tidak" g = "perempuan diundang" gy = "perempuan yang mengatakan ya" gn = "perempuan yang mengatakan tidak "Kita dapat membuat beberapa persamaan: b = dengan + bn g = gy + gn Dan tancapkan apa yang kita ketahui (gy = 9, gn = 1, bn = 6) b = oleh + 6 10 = 9 + 1 Gunakan "Tiga kali lebih banyak perempuan daripada anak laki-laki mengatakan kepada Rafael bahwa mereka akan da