Menjawab:
# "vertex" -> (x, y) -> (2,1) #
Penjelasan:
#color (brown) ("Pengantar gagasan metode.") #
Ketika persamaan itu dalam bentuk #a (x-b) ^ 2 + c # kemudian #x _ ("vertex") = (- 1) xx (-b) #
Jika bentuk persamaan telah #a (x + b) ^ 2 + c # kemudian #x _ ("vertex") = (- 1) xx (+ b) #
#warna (coklat) (garis bawah (warna (putih) (".")) #
#color (blue) ("Untuk menemukan" x _ ("vertex")) #
Maka untuk # y = 3 (x-2) ^ 2 + 1: #
#color (biru) (x _ ("vertex") = (- 1) xx (-2) = + 2) #
#warna (coklat) (garis bawah (warna (putih) (".")) #
#color (blue) ("Untuk menemukan" y _ ("vertex")) #
Pengganti +2 ke persamaan asli untuk menemukan #y _ ("vertex") #
Begitu #y _ ("vertex") = 3 ((2) -2) ^ 2 + 1 #
#color (biru) (y _ ("vertex") = 0 ^ 2 + 1 = 1) #
#color (brown) ("Perhatikan juga nilai ini sama dengan konstanta +1 yang ada di" # #color (brown) ("persamaan bentuk simpul.") #
#warna (coklat) (garis bawah (warna (putih) (".")) #
Demikian: #color (hijau) ("vertex" -> (x, y) -> (2,1)) #
#color (ungu) ("~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Catatan kaki ~~~~~~~~~~~~~" ") #
Misalkan persamaan tersebut telah disajikan dalam bentuk:
# y = 3x ^ 2-12x + 13 #
tulis sebagai # y = 3 (x ^ 2-4x) + 13 #
Jika kita melakukan proses matematika
# (- 1/2) xx (-4) = + 2 = x _ ("vertex") #
-4 berasal dari # -4x "in" (x ^ 2-4x) #
#color (ungu) ("~~~~~~~~~~~~~~~~~~ End Foot note ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~ ") #