Menjawab:
Suhu tubuh internal, tingkat pH, konsentrasi enzim dan substrat, keadaan pembagian padatan, tekanan internal, katalis atau inhibitor yang mungkin ada, virus dan bakteri.
Penjelasan:
Temperatur internal yang tinggi di atas 39 derajat Celcius, contohnya sebagai akibat dari hipertermia, dapat mengubah sifat dan menghancurkan enzim, menjadikannya tidak berguna.
Suhu internal yang rendah di bawah 34 derajat Celcius, misalnya karena hipotermia, dapat menonaktifkan enzim dan membekukan kemampuan mereka untuk bertindak.
Secara umum, semakin tinggi suhunya, semakin tinggi laju reaksinya, tetapi sampai pada batas tertentu.
Kadar plasma yang terlalu asam atau basa untuk tindakan enzim tertentu juga dapat menghambat aksi enzim.
Semakin halus tanah yang dijual, semakin tinggi laju reaksi.
Menurut model partikel materi, ketika tekanan meningkat, demikian juga jumlah tabrakan dan karenanya energi kinetik rata-rata partikel lebih tinggi dan suhu dan karenanya laju reaksi juga demikian.
Katalis mempercepat reaksi, inhibitor memperlambatnya.
Virus dan bakteri mengganggu sintesis protein dan karenanya dapat mengganggu aksi enzim karena enzim (dan hormon yang bekerja sama dengan beberapa enzim) adalah protein.
Berikut ini adalah ilustrasi yang menunjukkan salah satu faktor yang berpengaruh dari denaturasi enzim:
Air bocor keluar dari tangki kerucut terbalik pada laju 10.000 cm3 / menit pada saat yang sama air dipompa ke dalam tangki dengan laju konstan Jika tangki memiliki ketinggian 6m dan diameter di atas adalah 4 m dan jika ketinggian air naik pada kecepatan 20 cm / menit ketika ketinggian air adalah 2m, bagaimana Anda menemukan laju di mana air dipompa ke dalam tangki?
Misalkan V adalah volume air dalam tangki, dalam cm ^ 3; biarkan h menjadi kedalaman / tinggi air, dalam cm; dan biarkan r menjadi jari-jari permukaan air (di atas), dalam cm. Karena tangki adalah kerucut terbalik, begitu pula massa airnya. Karena tangki memiliki ketinggian 6 m dan jari-jari di atas 2 m, segitiga yang sama menyiratkan bahwa frac {h} {r} = frac {6} {2} = 3 sehingga h = 3r. Volume kerucut air terbalik kemudian V = frac {1} {3} pi r ^ {2} h = pi r ^ {3}. Sekarang bedakan kedua belah pihak sehubungan dengan waktu t (dalam menit) untuk mendapatkan frac {dV} {dt} = 3 pi r ^ {2} cdot frac {dr} {dt} (Aturan Rantai
Apakah ini akan menjadi kata benda klausa sebagai objek tidak langsung: Hippolyta memberi Diana laso emas yang memaksa siapa pun yang memegangnya untuk mengatakan yang sebenarnya? Apakah "kebenaran" objek langsung dan "siapa pun yang memegang" objek tidak langsung?
Objek langsung adalah "laso emas." "Diana" adalah objek tidak langsung. Hippolyta memberi Diana laso emas ... Ini mengatakan "(Hippolyta) (memberi) (laso emas) (.. untuk Diana ...)" (... subjek ...) (. Kata kerja.) (... objek langsung ..) (objek tidak langsung)
Beberapa organisme hidup di lingkungan yang sangat asam. Bagaimana enzim itu bereaksi jika ditempatkan di lingkungan dasar?
Itu akan didenaturasi. Enzim tidak dapat berfungsi sangat jauh di luar kisaran ideal mereka, dan jika itu terlalu jauh dari jangkauan ideal mereka, maka enzim dapat menjadi terdenaturasi. Ini pada dasarnya berarti bahwa situs aktif enzim terdistorsi sehingga reaksi tidak dapat lagi terjadi karena substrat tidak muat