Burger telah dinilai 45 tes. Ini mewakili 60% dari 3 kelas matematika. Berapa banyak siswa matematika yang diajarkan Ms. Burger?

$Burger telah dinilai 45 tes. Ini mewakili 60% dari 3 kelas matematika. Berapa banyak siswa matematika yang diajarkan Ms. Burger?$

#75# siswa.

Kami berasumsi bahwa #45# tes dinilai hanya untuk akun #60%# murid-muridnya (mis. saja #60%# dari mereka rata-rata muncul di kelas pada hari ujian!).

Jadi, kita memiliki persamaan:

# 0.60s = 45 #

dimana # s # adalah jumlah total siswa, sehingga "# 0.60s #"menyampaikan frasa," 60% dari 3 kelas matematika "dan menetapkan itu sama dengan jumlah tes yang dinilai, #45#.

Catat itu #60%# juga mewakili dalam bentuk desimal sebagai #0.60#, karena persen berarti "dari 100".

Itu berarti jumlah total siswa (tidak membedakan antara jumlah siswa per kelas) adalah:

#warna (biru) = 45 / 0.60 = warna (biru) (75) #

(kami membagi kedua sisi dengan #0.60#)

CATATAN: Kesalahan umum adalah menulis:

#s = 0.60xx45 #,

yang mundur. Itu akan mengatakan bahwa ada lebih banyak tes yang diberikan daripada siswa yang mengikuti tes. Pastikan jawaban Anda masuk akal secara fisik.

Tahun ini, 75% dari kelas kelulusan SMA Harriet Tubman telah mengikuti setidaknya 8 kursus matematika. Dari anggota kelas yang tersisa, 60% telah mengambil 6 atau 7 kursus matematika. Berapa persen dari kelas yang lulus telah mengambil kurang dari 6 kursus matematika?

Lihat proses solusi di bawah ini: Misalkan kelas lulusan Sekolah Menengah adalah siswa. "Persen" atau "%" berarti "dari 100" atau "per 100", Oleh karena itu 75% dapat ditulis sebagai 75/100 = (25 xx 3) / (25 xx 4) = 3/4. Maka jumlah siswa yang mengambil setidaknya 8 kelas matematika adalah: 3/4 xx s = 3 / 4s = 0.75s Oleh karena itu, siswa yang mengambil kurang dari 8 kelas matematika adalah: s - 0.75s = 1s - 0.75s = ( 1 - 0,75) s = 0,25s 60% dari ini mengambil 6 atau 7 kelas matematika atau: 60/100 xx 0,25s = 6/10 xx 0,25s = (1,5s) / 10 = 0,15s Oleh karena itu, total jumlah siswa yan

Dari 95 siswa kelas lima dan enam yang melakukan kunjungan lapangan, ada 27 siswa kelas lima lebih banyak dari siswa kelas enam. Berapa banyak siswa kelas lima yang melakukan kunjungan lapangan?

61. Mengingat itu, G_V + G_ (VI) = 95, dan, G_V = G_ (VI) +27 Sub.ing G_V dari eqn kedua. int yang pertama, kita dapatkan, G_ (VI) + 27 + G_ (VI) = 95 rArr 2G_ (VI) = 95-27 = 68, memberi, G_ (VI) = 34, dan, jadi, G_V = G_ ( VI) + 27 = 34 + 27 = 61

Pada tes matematika, 12 siswa mendapat nilai A. Jumlah ini persis 25% dari total jumlah siswa di kelas. Berapa banyak siswa di kelas?

= 48 Total siswa = 12 / 0,25 = 12/25 kali 100 = 48