Menjawab:
12 siswa.
Penjelasan:
Karena biaya untuk LCD panji-panji adalah
Catatan kaki 1: Itu karena jika seorang siswa membeli panji mewah, ia akan dihitung dua kali dalam jumlah panji polos karena panji mewah harganya dua kali lebih banyak. Dengan mengurangi jumlah siswa yang sebenarnya dari jumlah itu, kita dapat melihat berapa banyak siswa yang dihitung ganda, dan itu akan menjadi jumlah panji-panji mewah yang dibeli.
Dari siswa di kelas lima, 15 bermain basket dan 18 bermain sepak bola. Tiga dari siswa itu memainkan kedua olahraga tersebut. Berapa banyak siswa yang hanya bermain basket? Hanya sepak bola?
12 siswa hanya bermain basket dan 15 siswa hanya bermain sepak bola. Karena ada 3 siswa yang bermain kedua olahraga, maka kita harus mengurangi 3 dari kedua olahraga untuk menemukan siswa bermain hanya satu: Basket: 15 - 3 = 12 Sepak Bola: 18 - 3 = 15 Oleh karena itu, 12 siswa hanya bermain basket dan 15 siswa hanya bermain sepak bola. Semoga ini membantu!
Akan membeli 1 baseball, 1 bola sepak, dan 1 sepak bola di toko olahraga. Bisbol berharga $ 2,65, bola sepak berharga $ 3,25 dan sepak bola adalah $ 4,50. Jika dia membayar dengan tagihan dua puluh dolar, berapa banyak perubahan yang harus dia dapatkan kembali?
Harus mendapatkan kembali $ 9,60 dalam perubahan.Akan menghabiskan $ 2,65 + $ 3,25 + $ 4,50 = $ 10,40 Dengan asumsi, tidak ada pajak atas pembelian, kita dapat mengurangi biaya barang dari jumlah yang dibayarkan. $ 20,00 - $ 10,40 Untuk menentukan bahwa Will harus mendapatkan kembali $ 9,60 dalam perubahan.
Sharon memiliki beberapa tagihan satu dolar dan beberapa tagihan lima dolar. Dia punya 14 tagihan. Nilai tagihan adalah $ 30. Bagaimana Anda memecahkan sistem persamaan menggunakan eliminasi untuk menemukan berapa banyak setiap jenis tagihan yang ia miliki?
Ada 10 tagihan dengan $ 1 Ada 4 tagihan di $ 5 Biarkan penghitungan tagihan $ 1 menjadi C_1 Biarkan hitungan tagihan $ 5 menjadi C_5 Diberikan bahwa C_1 + C_5 = 14 ............. ........... (1) C_1 + 5C_5 = 30 .................... (2) '~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ warna (biru) ("Untuk menentukan nilai" C_5) Kurangi persamaan (1) dari persamaan (2) C_1 + 5C_5 = 30 garis bawah (C_1 + warna (putih) (.) C_5 = 14) "" -> "Kurangi" garis bawah (warna (putih) (.) 0 + 4C_5 = 16) Bagi kedua sisi dengan 4 4 / 4xxC_5 = (16) / 4 Tetapi 4/4 = 1 warna (biru) (=> C_5 = 4) '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~