Enam orang dewasa dan lima kelas dari 32 siswa pergi ke museum dengan bus. Jika setiap bus menampung 25 penumpang, berapa bus yang dibutuhkan?

Menjawab:

#7# bis-bis

Penjelasan:

Jumlah siswa:

#color (white) ("XXX") 5 "kelas" xx (32 "siswa") / "kelas" = 160 "siswa" #

Jumlah orang:

#color (white) ("XXX") "jumlah siswa + jumlah orang dewasa" #

#color (white) ("XXX") = 160 + 6 = 166 #

Jumlah bus yang dibutuhkan

#color (white) ("XXX") | ~ "jumlah orang" div ("jumlah orang") / ("bus")) ~ | #

#color (white) ("XXX") = | ~ 166/25 ~ | = 7 #

Catatan tentang notasi:

#color (white) ("XXX") #Saya sudah menggunakan # | ~ a / b ~ | # untuk mewakili integer terkecil # k # seperti yang #kxxb> = a #

#color (white) ("XXX") #Saya percaya ini adalah penggunaan umum, tapi mungkin tidak universal.

Ada 134 siswa di kelas lima. Enam siswa akan masuk kelas kombinasi dan sisanya akan masuk ke empat kelas 5. Berapa banyak siswa di setiap kelas 5?

32 Mulailah dengan mengurangi 6 dari total 134 134-6 = 128 Kemudian bagi total yang dihasilkan dengan 4 kelas 128/4 = 32

Ada 6 bus yang mengangkut siswa ke pertandingan bisbol, dengan 32 siswa di setiap bus. Setiap baris di stadion bisbol menampung 8 siswa. Jika siswa mengisi semua baris, berapa baris kursi yang akan dibutuhkan siswa secara bersamaan?

24 baris. Matematika yang terlibat tidak sulit. Ringkas informasi yang telah Anda berikan. Ada 6 bus. Setiap bus mengangkut 32 siswa. (Jadi kita dapat menghitung jumlah siswa.) 6xx32 = 192 "siswa" Para siswa akan duduk di baris yang duduk 8. Jumlah baris yang diperlukan = 192/8 = 24 "baris" ATAU: perhatikan bahwa 32 siswa pada satu bus akan membutuhkan: 32/8 = 4 "baris untuk setiap bus" Ada 6 bus. 6 xx 4 = 24 "baris dibutuhkan"

Dari 95 siswa kelas lima dan enam yang melakukan kunjungan lapangan, ada 27 siswa kelas lima lebih banyak dari siswa kelas enam. Berapa banyak siswa kelas lima yang melakukan kunjungan lapangan?

61. Mengingat itu, G_V + G_ (VI) = 95, dan, G_V = G_ (VI) +27 Sub.ing G_V dari eqn kedua. int yang pertama, kita dapatkan, G_ (VI) + 27 + G_ (VI) = 95 rArr 2G_ (VI) = 95-27 = 68, memberi, G_ (VI) = 34, dan, jadi, G_V = G_ ( VI) + 27 = 34 + 27 = 61