Menjawab:
Lihat di bawah:
Penjelasan:
Pujian untuk Anda karena menjangkau untuk belajar lebih banyak! Pendidikan adalah hal luar biasa yang banyak orang terima begitu saja. Bagaimanapun:
Sulit dikatakan. Saya tidak terlalu ingat apa yang saya pelajari di Aljabar Kelas 7, saya hanya ingat aljabar secara umum. Secara umum, hal terpenting tentang Aljabar adalah memanipulasi persamaan! Jadi saya akan mulai mempelajari cara memanipulasi persamaan. Dalam matematika yang lebih tinggi, misalnya kalkulus, Aljabar banyak digunakan untuk memanipulasi persamaan agar sesuai dengan kebutuhan masalah.
Jika Anda ingin memulai dengan latihan dalam hal ini, saya akan menuju ke bagian Aljabar Akademi Khan dan mempelajari materi yang tercantum di sana! Atau, Anda bisa mendapatkan buku dan melakukannya!
Selain itu, ingatlah bahwa Matematika hanyalah seperangkat ATURAN. Jangan bingung karena Anda tidak mengerti konsep, cukup terima aturan apa adanya, dan teruskan maju. Seiring waktu, Anda akan memahami dasar-dasar aturan dengan mudah.
Menjawab:
Surat!
Penjelasan:
Perubahan terbesar dalam matematika saat memasuki aljabar adalah penggunaan variabel . Variabel mampu merepresentasikan gagasan yang lebih umum dalam matematika, yang memungkinkan masalah diselesaikan dengan lebih mudah.
Pendekatan "bukan aljabar" adalah menebak secara acak berapa banyak apel yang didapat setiap orang dan memeriksa apakah ketiga kondisi terpenuhi. Ini mungkin berhasil, tetapi untuk masalah yang rumit itu menjadi sulit. Aljabar membantu kita keluar dengan memungkinkan kita mencapai solusi secara logis.
Pendekatan aljabar adalah menulis satu set persamaan menggunakan variabel. Ayo lakukan itu. Sebut saja jumlah apel yang Anda miliki
1
2
3
Apa yang kami temukan adalah jika Anda membeli
Solusi ini adalah satu-satunya solusi! Itu logis untuk sampai ke sana menggunakan aljabar sementara secara acak menebak tiga angka akan memakan waktu. Masalah bisa menjadi jauh lebih rumit daripada yang saya tunjukkan di sini, sehingga Anda dapat mulai memahami pentingnya keterampilan aljabar yang solid.
Semoga ini bisa membantu memberi Anda gambaran tentang apa yang akan Anda kerjakan untuk belajar ketika Anda masuk ke kursus aljabar Anda. Semoga berhasil!
Ada 10 siswa lebih dari junior di kelas aljabar 8:00. Jika ada 118 siswa di kelas ini, berapa banyak siswa tahun kedua dan junior di kelas?
Jumlah siswa tahun adalah 64 dan jumlah junior adalah 54. Merupakan siswa tahun kedua dengan x, kita tahu bahwa nomor junior (x-10) dan jumlah keduanya adalah 118. Oleh karena itu: x + (x-10) = 118 Membuka kurung dan menyederhanakan: x + x-10 = 118 2x-10 = 118 Tambahkan 10 ke setiap sisi. 2x = 128 Bagi kedua belah pihak dengan 2. x = 64 yang merupakan jumlah siswa tahun kedua. :. (x-10) = 54 yang merupakan jumlah junior.
Dua puluh empat kelas belajar tentang Hari Kebebasan pada hari Senin. Setiap kelas memiliki 17 siswa. Pada hari Selasa, 26 persen siswa diuji pada informasi, dan dari siswa yang diuji, 85 persen mendapat nilai A. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai A pada ujian?
B) 90 siswa 17 * 24 = 408 0,26 * 408 = 106,08 = ~ 106 106 * 0,85 = ~ 90 siswa Inilah sebabnya B adalah jawaban Anda.
Dari 95 siswa kelas lima dan enam yang melakukan kunjungan lapangan, ada 27 siswa kelas lima lebih banyak dari siswa kelas enam. Berapa banyak siswa kelas lima yang melakukan kunjungan lapangan?
61. Mengingat itu, G_V + G_ (VI) = 95, dan, G_V = G_ (VI) +27 Sub.ing G_V dari eqn kedua. int yang pertama, kita dapatkan, G_ (VI) + 27 + G_ (VI) = 95 rArr 2G_ (VI) = 95-27 = 68, memberi, G_ (VI) = 34, dan, jadi, G_V = G_ ( VI) + 27 = 34 + 27 = 61